1 為什么很多留學(xué)生出去了,卻并沒有真正達(dá)到鍍金的效果?
這篇文章特別獻(xiàn)給八九月即將出國留學(xué)以及計劃留學(xué)的朋友和家長們。
中國式旅游,百度百科上的定義是,中國人旅游中出現(xiàn)的一些,屬于中國式陋習(xí)的一種,包括旅游不文明行為、扎堆旅游和意識行為浮躁等。中國式旅游在體現(xiàn)中國人生活水平提高的同時,也成為中國人留給世界的不良標(biāo)簽。
而我并非想吐槽中國式旅游的現(xiàn)象,因這話題每每出現(xiàn)在各大網(wǎng)站,有時也有被放大的嫌疑。但是近期重看金星老師的脫口秀,聽她提及自己海外的所見所聞,結(jié)合自己的留學(xué)經(jīng)歷,引起我的一些思考。
事實上,中國式旅游的某些原因并非是國人故意沒有素質(zhì)去國外丟人,而是可能很多人并沒有一種尊重別人、尊重不同價值觀和文化的態(tài)度。所以很多人,在家里怎么做,到了海外就怎么做,全然不顧忌環(huán)境的差異。
金星老師講過這樣一個例子。一次她在國外的機(jī)場候機(jī),旁邊的一對外國夫婦很禮貌地安靜坐著,后來妻子去洗手間,就把包放在位子上。沒過多久來了一個東北大哥,一屁股就坐在原來那妻子的位子上,甚至還坐到人家包上。外國先生就禮貌的用英語說,對不起,這是我妻子的位子,她去洗手間了一會兒就回來。結(jié)果東北漢子用一口濃郁的大碴子味東北話大聲嚷道,你瞅啥瞅啊,還不讓人坐啊……
東北大哥的行為確實讓人感到丟臉,雖然他自己不那么認(rèn)為,但是這樣的現(xiàn)象我在英國留學(xué)和旅游時也偶爾遇到。比如在美國國家公園遇到野生動物,所有游客都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看安靜拍照,卻見中國游客為了讓孩子看得清楚,就帶著自己的孩子沖過圍欄還呼朋喚友,嚷著,都怕什么啊,離那么遠(yuǎn)看的見嗎,還大聲地招呼其他同行的中國游客走近熊觀看,然后被所有的外國游客嗤之以鼻也收到管理員的制止。事實上,這種行為不僅僅是違反了規(guī)定,更是對野生生命的不尊重,嚴(yán)重打擾它們的生活,還對自身造成嚴(yán)重危險。我和老公在一旁默默看著,同樣作為中國人為他感到丟人。我猜想他一定是把美國野生國家公園的野生熊也當(dāng)成國內(nèi)動物園籠子里的熊一樣了吧。這并不是說這個大哥做了多么品行敗壞之事,若他知道在美國的野生動物保護(hù)區(qū)的規(guī)則和慣例也許并不會做出這樣的行為了,但是他犯了同樣的錯誤,不懂得尊重國外的制度和文化,也不do as the romans do,在國內(nèi)怎么樣就在國外怎么樣。
入鄉(xiāng)隨俗,是一種智慧。當(dāng)我們在一個陌生的環(huán)境下,不懂得當(dāng)?shù)厝说奈幕土?xí)慣,為了避免對別人和自己的傷害,最聰明的做法就是入鄉(xiāng)隨俗,當(dāng)?shù)厝嗽趺醋?,就照著做,而不是保留自己平日在生活中的做法?/p>
留學(xué)在當(dāng)今的中國已經(jīng)不是什么稀奇的事情,但是很多留學(xué)生出去了,卻并沒有真正達(dá)到鍍金的效果。
原因就在于,很多人在國內(nèi)如何學(xué)習(xí)和生活,在國外也一樣。比如一些人在國內(nèi)就是三點一線,在國外也是如此,他交際的朋友也都是中國留學(xué)生,平時除了上課也只說中文,也不去觀察了解當(dāng)?shù)厝说娘L(fēng)土人情和生活習(xí)慣,自己如此這般,跟自己在國內(nèi)上學(xué),請外國老師過來講課有何區(qū)別呢?特別是,知識本身和學(xué)術(shù)方面國內(nèi)老師也未必比國外老師差,就在國內(nèi)上英語或者雙語教學(xué)的課不就好了,為何還要花費巨資去國外留學(xué)呢?有朋友曾經(jīng)調(diào)侃道,很多孩子,出了國,留了學(xué),回來英語都說不順溜,粵語倒是講得極好。
很多人不明白,真正的留學(xué),并不是學(xué)知識本身。知識僅僅是留學(xué)生活里面很小的一部分。更多的,應(yīng)該是眼界的開闊,對其他國家和社會價值觀的了解,認(rèn)知,對不同價值觀的區(qū)分和包容,根據(jù)中西文化的差異和沖擊來深思反省自身的人生觀,價值觀,愛情觀,金錢觀等。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)到一種與中國填鴨式教學(xué)不同的學(xué)習(xí)方法,比如深度學(xué)習(xí),獨立自學(xué),良好的閱讀習(xí)慣,對知識的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真,對表達(dá)的重視,對團(tuán)隊合作意識的提高,思考的習(xí)慣,對權(quán)威學(xué)者的挑戰(zhàn)精神等等。在生活方面,看到中西生活方式的不同,探索對于生活品質(zhì)的真正理解,對于大自然的態(tài)度,對于健康生活方式的態(tài)度,對于他人的尊重和關(guān)愛,對于物質(zhì)生活與精神生活的關(guān)系,對于閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)等等。
拿我觀察到的一個最小的例子來說,歐洲人是非常愛讀書的。不是說他們都要做學(xué)術(shù),而是無論貴族平民,無論男女老幼,無論教授木匠,都有著良好的閱讀習(xí)慣。在各種交通工具上,飛機(jī),火車,船等,隨手拿著書閱讀是很多人的習(xí)慣。物質(zhì)生活重要,但是精神糧食對一個真正意義上的人而言更重要。若一個本身沒有閱讀習(xí)慣的留學(xué)生,在留學(xué)期間可以養(yǎng)成這樣的一種閱讀習(xí)慣,便對其終生受益。這只是我舉的一個最小的例子。
真正的留學(xué),是可以收獲更多的。但是前提必須是,要一顆愿意去接受的心,愿意去觀察的眼睛,愿意去思考的大腦,以及對于好壞善惡篩選的能力。
當(dāng)然,我不是鼓勵大家去留學(xué)就是每天費盡心思刻意觀察社會萬物,而是說建議一些年輕留學(xué)生們培養(yǎng)一種開放的思維方式和習(xí)慣,一方面不要活在自己的小宇宙里,不管環(huán)境如何改變都我行我素,另一方面不要固守著自己的那一套生活方式,而是有一顆愿意去接受的開放的心,擺正心態(tài),在學(xué)習(xí)的同時,潛移默化感受當(dāng)?shù)厝说纳詈捅容^自己的生活方式和生活態(tài)度,對事物的看法等。
以前,我們都說外國人開放,事實上這種開放并非是說他們穿衣服露得多或者對性的開放,其實,開放本身也包括一種視野的開放,對于新知識,不同價值觀念和文化的接受或者包容。
倘若沒有這樣的態(tài)度,哪怕再讀萬卷書,再行萬里路,都未必對一個人的成長有效果。因此,不同人哪怕經(jīng)歷同樣的留學(xué)生活,去同一所學(xué)校,選同樣的項目和科目,收獲到的也是完全不同的。有些人鍍金了,有些人鍍到了鐵,有些人什么也沒有鍍到,也有些人鍍到了銹。愿我們懷揣夢想,讓留學(xué)真的富有成效,成為一個更加具有國際視野的世界公民,千萬莫把留學(xué)變成中國式旅游。
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