馬來(lái)西亞位于東南亞,文化背景與中國(guó)有些相似,中國(guó)學(xué)生去馬來(lái)西亞留學(xué)能較快適應(yīng)。高考后申請(qǐng)馬來(lái)西亞本科留學(xué)有什么優(yōu)勢(shì)?下面留小留帶著大家一起來(lái)分析。
1.良好的國(guó)際關(guān)系
在雙邊關(guān)系上,馬來(lái)西亞是第一個(gè)與中國(guó)建交的東盟國(guó)家,同時(shí)也是首批中國(guó)“一帶一路”倡議的東盟國(guó)家之一;而在經(jīng)貿(mào)合作上,截至2021年,中國(guó)連續(xù)13年成為馬來(lái)西亞最大貿(mào)易伙伴,雙邊貿(mào)易總額達(dá)1768億美元,同比增長(zhǎng)34.5%。據(jù)中國(guó)海關(guān)統(tǒng)計(jì),2022年1-2月,中馬雙邊貿(mào)易額為294.5億美元,同比增長(zhǎng)28.1%,高于同期中國(guó)對(duì)外貿(mào)易總體增速12.2個(gè)百分點(diǎn)。
2.多元文化,種族融合融洽
馬來(lái)西亞分東馬和西馬,是一個(gè)多民族,多文化,多語(yǔ)言的社會(huì),許多民族保持著獨(dú)特的文化身份,世世代代共同生活在馬來(lái)西亞,有馬來(lái)人、華人、印度人,還有許許多多其他族群;馬來(lái)西亞的三大族群是馬來(lái)人、華人和印度人。沙巴和沙撈越住著各種原住民,各自有獨(dú)特的文化遺產(chǎn)。
馬來(lái)人是馬來(lái)西亞最大的族群,占總?cè)丝诘?0%以上;馬來(lái)西亞華裔是馬來(lái)西亞的第二大族群,約占總?cè)丝诘?0%;馬來(lái)西亞印度人是三大族群中數(shù)量最少的族群,約占總?cè)丝诘?0%。
3.華人比例高,中文普及率高
隨著近幾年短視頻的興起,大家其實(shí)對(duì)馬來(lái)西亞各方面的了解也是越來(lái)越多。事實(shí)上,馬來(lái)西亞華人主要是明朝、清朝到民國(guó)時(shí)期數(shù)百年來(lái)從中國(guó)福建和廣東、廣西、海南等一帶遷移而來(lái)的中國(guó)人。馬來(lái)西亞華人長(zhǎng)久以來(lái)傳承著中華文化,使馬來(lái)西亞成為除中國(guó)以外中華文化體系保存得最完善的地區(qū),也為馬來(lái)西亞文化注入了不一樣的色彩。
大量的華人比例也導(dǎo)致了馬來(lái)西亞對(duì)華裔的包容性要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他國(guó)家。這從側(cè)面保證了中國(guó)的留學(xué)生在馬來(lái)西亞留學(xué)生的人身安全。也為剛剛踏出國(guó)門(mén)的同學(xué)們帶來(lái)了一層文化沖擊的緩沖和親切感。
4.英語(yǔ)是官方行政語(yǔ)言與國(guó)內(nèi)通用語(yǔ)
不同于其他國(guó)家的小語(yǔ)種入學(xué)門(mén)檻以及不高的語(yǔ)言通用性,馬來(lái)西亞在擁有本國(guó)語(yǔ)言的同時(shí)也在大力提高全國(guó)民眾的英文水平,且馬來(lái)西亞民眾的英語(yǔ)水平位居亞洲第二。學(xué)生們可在校園內(nèi)得到百分之百的純英文教育,而不用擔(dān)心小語(yǔ)種的入學(xué)門(mén)檻及小語(yǔ)種對(duì)自身未來(lái)發(fā)展所帶來(lái)的局限性。
5.國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好
根據(jù)The World Bank提供的數(shù)據(jù),馬來(lái)西亞2021年的人均GDP為一萬(wàn)美金左右,與中國(guó)基本持平。并且,馬來(lái)西亞掌控著世界最重要的海運(yùn)樞紐之一“馬六甲海峽”。重要的地理位置,也為馬來(lái)西亞帶來(lái)了非常重要的國(guó)際化地位。在這不同身份和文化的交流下,誕生了馬來(lái)西亞非常國(guó)際化的發(fā)展和多元文化的巧妙融合。
6.風(fēng)景優(yōu)美,沒(méi)有自然災(zāi)害
馬來(lái)西亞地處東南亞,屬于熱帶雨林海洋性氣候,溫度介于攝氏21度至32度之間,氣候非常好,四季如夏環(huán)境優(yōu)美。不同于海嘯颶風(fēng)經(jīng)常光顧的國(guó)家,馬來(lái)西亞坐落在太平洋地震區(qū)之外,避開(kāi)了火山及地震帶,地理位置安全,宛如人間仙境,完全沒(méi)有任何自然災(zāi)害的困擾。
在馬來(lái)西亞留學(xué)之余,同學(xué)們能夠享受到世界頂級(jí)的海島風(fēng)情與南國(guó)悠閑的生活,這也是很多國(guó)家所無(wú)法帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)。
7.獨(dú)有的雙聯(lián)制教育
雙聯(lián)制教育是馬來(lái)西亞首創(chuàng)的高教制度,在馬來(lái)西亞的歷史長(zhǎng)達(dá)二十多年,是一種特殊的國(guó)際化教育方式,節(jié)約了學(xué)生經(jīng)濟(jì)和時(shí)間成本。依托于馬來(lái)西亞獨(dú)有的雙聯(lián)制教育,一些高等院校實(shí)行與英、美、澳、加、新等大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),將英、美、澳、加、新等世界頂尖大學(xué)的課程部分或全部在馬來(lái)西亞分?;蚝献髟盒_M(jìn)行教學(xué)。
部分雙聯(lián)教育則采取馬來(lái)西亞和合作院校國(guó)家,各待1-2年的教學(xué)方式。畢業(yè)時(shí)獲得英、美、澳、加、新等國(guó)的世界頂尖大學(xué)的學(xué)歷文憑和學(xué)位證書(shū)。
8.留學(xué)性價(jià)比高,學(xué)歷含金量高
馬來(lái)西亞是一個(gè)性價(jià)比極高的英語(yǔ)教學(xué)國(guó)家,一年的花銷在8-10萬(wàn)之間(學(xué)費(fèi)+生活費(fèi)),再加上雙聯(lián)課程的加持,比起學(xué)生直接去英、美、澳、加、新等國(guó)家求學(xué)節(jié)省了60%左右的費(fèi)用,學(xué)生在馬來(lái)西亞就讀,最終可以獲得英、美、澳、加、新等國(guó)知名大學(xué)和本校的文憑。
這種文憑不僅被中國(guó)承認(rèn),更被國(guó)際公認(rèn)。特別是在商務(wù)、酒店與旅游管理、管理學(xué)、電腦科學(xué)、大眾傳播學(xué)、工程與應(yīng)用科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域,和歐美、亞洲同等水平。并為學(xué)生提供大量的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),因此馬來(lái)西亞院校的畢業(yè)生以高素質(zhì)和實(shí)操能力強(qiáng)而認(rèn)可。
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