去馬來西亞留學的人數(shù)一直在穩(wěn)定上漲，馬來西亞的教育也受到很多國際學生的青睞，那么馬來西亞的語言要求是怎么樣呢?不會馬來語可以去馬來西亞留學嗎?接下來就跟著留小留小編一起去看看吧!歡迎閱讀。
一、留學馬來西亞雅思要求
1.馬來西亞的公立大學
部分學校必須達到相應的雅思成績才予以錄取。馬來西亞公立、私立大學已經(jīng)設定了國際學生讀本科的英語入學標準，通常為雅思5.5分。申請馬來西亞留學碩士研究生課程語言成績要求雅思在6.0至6.5分之間。對于沒有達到要求的學生可以選擇雅思培訓班課程也可以修讀馬來西亞大學的語言課程。
2.馬來西亞的私立大學
雅思成績則非必須。各私立學院均有自己的語言強化培訓中心，沒有雅思成績的學生被錄取后，需要在相應私立學校進行3-12個月不等的英語學習。
二、馬來西亞獎學金申請
政府機構
MTCP(Malaysian Technical Cooperation Programme Scholarship)
MTCP獎學金由馬來西亞政府贊助，旨在幫助來自發(fā)展中國家的國際學生在馬來西亞進行研究生學習，同時獲得必要的知識和技能，為本國的發(fā)展做出貢獻。碩士學位課程的授予權期限為12至24個月。
大學名單：
1.馬來亞大學Universiti Malaya(UM)
2.馬來西亞國民大學Universiti Kebangsaan Malaysia(UKM)
3.馬來西亞理科大學Universiti Sains Malaysia(USM)
4.馬來西亞博特拉大學Universiti Putra Malaysia(UPM)
5.馬來西亞理工大學Universiti Teknologi Malaysia(UTM)等
獎學金囊括范圍：
生活費津貼、書津貼、工具津貼、房子租金津貼、家庭援助補貼、實習津貼、論文津貼、出差補貼、實際培訓津貼、畢業(yè)津貼、學費、醫(yī)療索賠、簽證費。
獎學金優(yōu)先權：
下列研究領域?qū)@優(yōu)先考慮
經(jīng)濟和銀行業(yè)、商業(yè)管理、科技(不含護理、醫(yī)學、臨床藥學)、國際關系與外交、公共政策與治理、農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)、社會科學。
私人機構
(一)Organic Bunny Academic Scholarship
Organic Bunny Scholarship成立于2020年，旨在支持那些想要通過上大學繼續(xù)他們的教育，但在這個過程中可能需要經(jīng)濟援助的人。創(chuàng)始人Amanda Jo是一位企業(yè)家，她圍繞生活方式、營養(yǎng)和美容行業(yè)建立了自己的企業(yè)。憑借多年的從商經(jīng)驗，Amanda Jo深知擁有學位對獲得成功的重要性。
在了解了試圖獲得高等教育時所面臨的金錢挑戰(zhàn)，Organic Bunny的Amanda Jo和她的獎學金團隊鼓勵個人繼續(xù)探索他們熱衷的領域，并申請這個1000美元的獎學金繼續(xù)學業(yè)。
申請條件：
目前正在攻讀本科或研究生課程、已被學院或大學錄取的高中畢業(yè)班學生。
獎學金金額：1000美元。
獎學金學術論文的主題：
寫一篇500字的短文(英文)回答以下問題:
“What is one way you have committed to sustainability,and what motivated you to adopt this change?”
“你致力于可持續(xù)發(fā)展的一種方式是什么?是什么促使你接受這一改變?”
(二)MY.STARFISH Foundation
My Starfish Foundation(Khind Starfish Foundation)自2014年起發(fā)起這項計劃，為馬來西亞所有大學生設計草根基層項目，在馬來西亞任何地方促進幸福，解決貧困和教育不良的根源。
項目類別：
申請人被鼓勵運用創(chuàng)新技術和創(chuàng)造力，以以下方式讓參與者參與項目:
1.藝術與文化
2.動物福利
3.環(huán)境保護
4.幫助貧困
5.種族和諧
6.素質(zhì)教育
申請條件：
?馬來西亞任何一所大學的本科生都有資格申請。
?申請人可以以團體或個人的參與形式提交申請。
(三)The Ryoichi Sasawaka Young Leaders Fellowship Fund Program(SYLFF)
佐川良一青年領袖獎學金基金(Sylff)是1987年發(fā)起的一個獎學金項目，旨在支持學生攻讀人文社會科學研究生課程。迄今為止，已向44個國家的69所大學和財團各捐贈了100萬美元。Sylff項目旨在識別和培養(yǎng)能夠克服國籍、語言、種族、宗教和政治制度差異的領導者，以解決全球問題，并在解決各自國家特有問題時表現(xiàn)出高度的正直和干勁，從而發(fā)揮真正的作用。自該項目啟動以來，約有1.6萬名學生獲得了獎學金，其中許多人在畢業(yè)后成為了各個領域的領導者。
(四)Islamic Development Bank Scholarship(IsDB)
伊斯蘭開發(fā)銀行資助和實施其獎學金方案，這些項目是伊斯蘭開發(fā)銀行自1983年以來領導的發(fā)展倡議的重要組成部分，目的是促進其成員國和非成員國的穆斯林社區(qū)之間的技術和知識分享。它們旨在吸引有才華的男女學生，并建立所需的正確能力，特別關注可持續(xù)發(fā)展科學，以增強社區(qū)的能力，并幫助他們實現(xiàn)包括可持續(xù)發(fā)展目標(SDGs)在內(nèi)的國家和全球發(fā)展計劃。
我們精心為大家整理的《2023年申請馬來西亞留學的語言門檻》文章不知道大家滿不滿意，如果大家想了解更多馬來西亞語言考試相關的信息，請關注馬來西亞語言考試欄目。
本文來源：
https://malaixiya.dsxliuxue.com/a/104578.html
