作為一名追求自身發(fā)展的學生，我熱愛學習，喜歡挑戰(zhàn)新的技能和知識，渴望在未來的學習和工作中取得成功。在本科學習期間，我積極參與課外活動，包括參加學校的社會實踐活動，參加國家級大學生競賽，以及參與國際性的志愿者活動。這些活動不僅幫助我拓寬了視野，增強了綜合素質，而且也激發(fā)了我對研究的興趣。
在本科學習期間，我參加了多項研究項目，主要涉及電子信息技術、機器學習和計算機視覺等領域。我參與的研究項目有：基于機器學習的智能人臉識別系統(tǒng)，基于深度學習的視覺問答系統(tǒng)，以及基于計算機視覺的車輛檢測系統(tǒng)。在這些研究項目中，我不僅掌握了相關的技術知識，而且也發(fā)展出了獨立思考和解決問題的能力。
此外，我還參與了一些國際學術會議，并發(fā)表了相關論文。我參加的學術會議有：中國計算機學會研究生學術會議，深圳國際計算機視覺大會，以及中國計算機學會機器學習專業(yè)委員會研討會。我發(fā)表的論文有：基于深度學習的視覺問答系統(tǒng)，基于機器學習的智能人臉識別系統(tǒng)，以及基于深度學習的圖像分類系統(tǒng)。這些論文都發(fā)表在國內外重要學術期刊上，受到了同行業(yè)界的廣泛關注。
在本科畢業(yè)后，我深知自身的不足，決定深造，以追求更高的學術水平。因此，我選擇了廈門大學馬來西亞分校的博士項目，希望能夠在這里深入學習，進一步提高自身的學術能力。廈門大學馬來西亞分校的博士項目在國內外享有盛譽，其專業(yè)研究領域涵蓋了計算機科學、人工智能、機器學習、計算機視覺和模式識別等多個領域，為我提供了更多的學術研究機會。
最后，我非常期待在廈門大學馬來西亞分校的博士項目中取得成功，并期望在將來的學習和工作中發(fā)揮自己的才能。我相信，在廈門大學馬來西亞分校的學習將為我的未來發(fā)展打下堅實的基礎，為我的職業(yè)生涯奠定良好的基礎。
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