新加坡設(shè)計(jì)大學(xué)（SingaporeUniversityofTechnologyandDesign，簡(jiǎn)稱SUTD）是新加坡首個(gè)以工程科技和設(shè)計(jì)為主的大學(xué)，也是全球少數(shù)以設(shè)計(jì)為重心的大學(xué)之一。該校的成立旨在培養(yǎng)創(chuàng)新思維、跨學(xué)科知識(shí)和實(shí)際解決問題的能力，為學(xué)生提供世界一流的教育和研究環(huán)境。
SUTD的本科課程是根據(jù)新加坡設(shè)計(jì)大學(xué)法案設(shè)立的，并于2012年開設(shè)。目前，該校本科生有四個(gè)專業(yè)可供選擇，分別是建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)、工程產(chǎn)品開發(fā)、信息系統(tǒng)技術(shù)與設(shè)計(jì)和數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)。這四個(gè)專業(yè)都是圍繞著設(shè)計(jì)和科技而展開，注重學(xué)生的跨學(xué)科交叉學(xué)習(xí)和創(chuàng)新思維。
SUTD的本科教育具有以下特點(diǎn)：
跨學(xué)科教育
SUTD的教育理念是跨學(xué)科交叉學(xué)習(xí)，旨在讓學(xué)生掌握多學(xué)科知識(shí)，并運(yùn)用這些知識(shí)解決實(shí)際問題。學(xué)生需要修讀設(shè)計(jì)、科技、人文社會(huì)科學(xué)和數(shù)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的課程，以及必修的核心課程，如“設(shè)計(jì)思維與創(chuàng)新”和“系統(tǒng)與控制原理”。
實(shí)踐教育
SUTD重視實(shí)踐教育，鼓勵(lì)學(xué)生參加各種實(shí)踐項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)室和工作室，通過實(shí)踐來應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和技能。學(xué)生還可以參與SUTD的創(chuàng)新中心和工程設(shè)計(jì)中心，與來自不同學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)生和教授一起合作，開展各種項(xiàng)目。
小班教學(xué)
SUTD采用小班教學(xué)，以保證學(xué)生和教師之間的互動(dòng)和交流。在課堂上，教師將注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和解決問題的能力，同時(shí)提供學(xué)生所需的支持和指導(dǎo)。
國(guó)際化教育
SUTD的教育環(huán)境國(guó)際化，學(xué)生和教師來自不同的國(guó)家和地區(qū)。學(xué)生可以參加海外交換項(xiàng)目，與國(guó)外大學(xué)的學(xué)生一起學(xué)習(xí)和生活。此外，學(xué)校還為學(xué)生提供機(jī)會(huì)，參加各種國(guó)際會(huì)議和比賽，增強(qiáng)他們的國(guó)際化視野和競(jìng)爭(zhēng)力。
實(shí)用導(dǎo)向
SUTD的教育目標(biāo)是培養(yǎng)具有實(shí)際解決問題的
能力的學(xué)生。因此，該校注重學(xué)生的實(shí)用導(dǎo)向，鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中。學(xué)生可以通過參加實(shí)踐項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)室和工作室等方式，將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中，提高解決問題的能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
創(chuàng)新思維
SUTD重視創(chuàng)新思維，鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，不斷挑戰(zhàn)和創(chuàng)新。學(xué)生需要修讀“設(shè)計(jì)思維與創(chuàng)新”和“系統(tǒng)與控制原理”等必修核心課程，學(xué)習(xí)如何運(yùn)用創(chuàng)新思維和科技知識(shí)解決實(shí)際問題。學(xué)生還可以參加各種創(chuàng)新項(xiàng)目和競(jìng)賽，鍛煉創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
研究型教育
SUTD注重研究型教育，鼓勵(lì)學(xué)生參與科研項(xiàng)目和研究，與教師一起探索未知領(lǐng)域，培養(yǎng)科研思維和實(shí)踐能力。學(xué)生可以參與SUTD的創(chuàng)新中心和工程設(shè)計(jì)中心等研究機(jī)構(gòu)，與教授和研究人員一起開展科研項(xiàng)目和研究。
總之，新加坡設(shè)計(jì)大學(xué)的本科教育注重跨學(xué)科交叉學(xué)習(xí)、實(shí)踐教育、小班教學(xué)、國(guó)際化教育、實(shí)用導(dǎo)向、創(chuàng)新思維和研究型教育。這種教育模式旨在培養(yǎng)具有跨學(xué)科知識(shí)、實(shí)際解決問題能力、創(chuàng)新思維和研究能力的人才，為他們提供世界一流的教育和研究環(huán)境，為他們的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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