對(duì)于想去美國(guó)留學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，不知道對(duì)于美國(guó)生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè)有沒(méi)有了解呢？2021年的軟科世界一流學(xué)科已發(fā)布，接下來(lái)就來(lái)和留小留小編一起來(lái)了解一下2021年軟科世界一流生態(tài)學(xué)學(xué)科排名情況吧，歡迎閱讀。
2021軟科世界一流學(xué)科排名：生態(tài)學(xué)
專(zhuān)業(yè)分支
保護(hù)生物學(xué)：
保護(hù)生物學(xué)主要立足于在理論上探求生物滅絕的原因以及現(xiàn)在生物滅絕速度加快的原因，在實(shí)踐上如何既經(jīng)濟(jì)又有效的保護(hù)物種、群系、景觀(guān)和生態(tài)系統(tǒng)，同時(shí)還進(jìn)行生物保護(hù)政策及資源利用政策等方面的研究。
生態(tài)系統(tǒng)和景觀(guān)生態(tài)學(xué)：
運(yùn)用系統(tǒng)模型分析，在不同時(shí)空尺度上調(diào)查系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能研究生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能之間的關(guān)系進(jìn)行研究。其研究理論與實(shí)際并重，主要包括以下幾個(gè)方面：景觀(guān)時(shí)間尺度上的動(dòng)態(tài)，包括系統(tǒng)的物質(zhì)流和能量流、系統(tǒng)成員在宏觀(guān)組織層次上的相互關(guān)系、景觀(guān)調(diào)整和恢復(fù)、景觀(guān)規(guī)劃及政策。
生態(tài)毒理學(xué)：
綜合運(yùn)用流體力學(xué)、生態(tài)學(xué)、毒理學(xué)、藥理學(xué)、種群，群落生態(tài)學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)等學(xué)科知識(shí)解決污染物所引起的生態(tài)問(wèn)題。主要關(guān)注各種水平上的污染效應(yīng)，以及解決污染問(wèn)題的理論和實(shí)際方法。
人類(lèi)生態(tài)學(xué)：
主要是運(yùn)用生態(tài)學(xué)和進(jìn)化的基本原理對(duì)人類(lèi)種群和人類(lèi)行為進(jìn)行研究。
恢復(fù)生態(tài)學(xué)：
研究重點(diǎn)主要是退化環(huán)境中生態(tài)系統(tǒng)成員在結(jié)構(gòu)和功能上的變化，為生物群系重建和生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)提供一些理論依據(jù)及實(shí)踐方法。同時(shí)還研究如何針對(duì)不同的靶物種、生態(tài)系統(tǒng)、景觀(guān)采取不同恢復(fù)策略以及恢復(fù)后如何保持可持續(xù)發(fā)展。
綜合生態(tài)學(xué)：
充分運(yùn)用政治、文化、經(jīng)濟(jì)、心理、行為、理化、計(jì)算科學(xué)等領(lǐng)域的知識(shí)，在生態(tài)學(xué)基本理論、應(yīng)用生態(tài)學(xué)的基本原理和方法指導(dǎo)下解決一些與人類(lèi)社會(huì)發(fā)展息息相關(guān)的重大問(wèn)題，如可持續(xù)發(fā)展策略、自然保護(hù)、資源和環(huán)境政策等。
生理生態(tài)學(xué)：
有兩個(gè)研究重點(diǎn)：其一是功能結(jié)構(gòu)比較，主要研究生物各器官的功能以及不同物種器官在結(jié)構(gòu)、功能上的異同并在此基礎(chǔ)上探討物種間的親緣關(guān)系；其二是研究在環(huán)境變動(dòng)下，生物生理生化的相應(yīng)的變化和適應(yīng)性。
種群生物學(xué)：
主要研究種群的增長(zhǎng)、結(jié)構(gòu)和動(dòng)態(tài)的基本理論和運(yùn)用；種間關(guān)系；群落生態(tài)學(xué)；食物網(wǎng)理論；行為生態(tài)學(xué)；生活史對(duì)策；系統(tǒng)進(jìn)化；種群數(shù)量遺傳學(xué)；分子進(jìn)化等。
申請(qǐng)難度
1. 關(guān)于硬件條件
生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè)排名前十的學(xué)校大多數(shù)不會(huì)要求申請(qǐng)者提交GRE生物科目的專(zhuān)項(xiàng)考試成績(jī)，但據(jù)往年的錄取狀況來(lái)看，學(xué)校多半十分看重該專(zhuān)項(xiàng)考試成績(jī)，所以建議大家在時(shí)間允許的情況下一定要參加此項(xiàng)考試?？梢哉f(shuō)，專(zhuān)項(xiàng)考試是美國(guó)學(xué)校衡量申請(qǐng)者專(zhuān)業(yè)能力的重要指標(biāo)，在其他條件相當(dāng)?shù)那闆r下，GRE sub成績(jī)往往能起到?jīng)Q定性的作用。
2. 關(guān)于申請(qǐng)背景
由于生態(tài)學(xué)的大部分研究方向都和生物學(xué)緊密相關(guān)，因此對(duì)于國(guó)際學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果能具有一定的生物學(xué)背景或參加過(guò)國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際的生態(tài)學(xué)或生物學(xué)研究項(xiàng)目，被錄取的幾率將大大增加。
3. 關(guān)于學(xué)位選擇
排名前十的學(xué)校一般只提供生態(tài)學(xué)方向的博士學(xué)位，加之生態(tài)學(xué)屬于基礎(chǔ)學(xué)科，各學(xué)校的博士畢業(yè)生大多會(huì)選擇在高校任教，就業(yè)面相對(duì)狹窄，因此申請(qǐng)者在申請(qǐng)之前必須慎重考慮是否愿意把從事生態(tài)學(xué)方面的學(xué)術(shù)研究作為終生的目標(biāo)。
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