1 澳洲留學(xué)——讀大學(xué)預(yù)科有何優(yōu)勢？
第一、語言環(huán)境好，有效地提高孩子英語各方面的能力。
學(xué)生年齡越小，越容易融入跨語言的教學(xué)和生活環(huán)境。澳洲預(yù)科課程里有大量的英文課，從聽說讀寫等實(shí)用角度綜合來提高學(xué)生的英文水平，并且全英文的授課環(huán)境也給予了學(xué)生更好的應(yīng)用和發(fā)揮其英語能力的機(jī)會(huì)，學(xué)生會(huì)學(xué)以致用，取得更好的英文學(xué)習(xí)效果，為將來更好的適應(yīng)大學(xué)的高等教育打下堅(jiān)實(shí)的英語基礎(chǔ)。
第二、明確方向，提前看向未來大學(xué)學(xué)習(xí)方向。
澳洲預(yù)科學(xué)習(xí)是分學(xué)習(xí)方向的，如商科、工程、文科等，為學(xué)生進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)自己想學(xué)的專業(yè)有著非常好的導(dǎo)向作用，與學(xué)生將來的大學(xué)課程的方向緊密結(jié)合的。簡而言之，學(xué)生在預(yù)科里就會(huì)學(xué)習(xí)一部分大學(xué)的課程知識(shí)，為其進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)提供很好的一個(gè)知識(shí)上面、學(xué)習(xí)方法等方面的過渡與熟悉。
第三、鍛煉學(xué)生的獨(dú)立能力，生活越來越好。
高中生留學(xué)，年級小，對父母、環(huán)境的依賴性比較大，高二或高三結(jié)束后獨(dú)自在國外求學(xué)，對自己是一個(gè)很大的考驗(yàn)和鍛煉。陌生的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境提供了一切盡可能的機(jī)會(huì)來鍛煉孩子的獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)的能力，讓學(xué)生會(huì)更加學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)應(yīng)對問題、解決問題的能力。
第四、澳洲留學(xué)預(yù)科語言要求對直接進(jìn)入本科要低。
相對于直接入讀澳洲名校的標(biāo)準(zhǔn)來看，澳洲預(yù)科課程入學(xué)要求則相對要低了很多，學(xué)生可以在大學(xué)預(yù)科學(xué)習(xí)期間，在學(xué)習(xí)文化課的同時(shí)，提高英語水平。所以說大學(xué)預(yù)科對國際學(xué)生克服文化、語言差異帶來的種種困難起著至關(guān)重要的作用。第五，進(jìn)入頂尖大學(xué)的途徑澳洲的教育質(zhì)量具有一流國際水平，澳洲八大名校被稱為澳洲的常春藤盟校，是澳大利亞高質(zhì)量大學(xué)的代表。在《泰晤士報(bào)》高等教育增刊的世界大學(xué)排名中均列TOP100位。同時(shí)澳洲八大又各具特色，優(yōu)勢專業(yè)各不相同，并且這八所大學(xué)都有預(yù)科課程。
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