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留學(xué)澳洲: 塔斯馬尼亞大學(xué)人文學(xué)院申請難度,學(xué)習(xí)環(huán)境解析

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  塔斯馬尼亞大學(xué)人文學(xué)院

  塔斯馬尼亞大學(xué)人文學(xué)院是一所綜合性的學(xué)院,她將創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和藝術(shù),人文學(xué)科以及社會科學(xué)三個(gè)領(lǐng)域的知識有機(jī)地融合在一起,提供給學(xué)生世界一流的的學(xué)歷資格和研究機(jī)會。由經(jīng)驗(yàn)豐富的教授所確保的教學(xué)質(zhì)量只是學(xué)院的特色之一,另一個(gè)更為重要的特色就是課程設(shè)置的靈活性和實(shí)用性。

  塔斯馬尼亞大學(xué)人文學(xué)院由3個(gè)分支機(jī)構(gòu)組成,包括:

  塔斯馬尼亞大學(xué)藝術(shù)學(xué)院

  人文學(xué)院

  社會科學(xué)學(xué)院

  塔斯馬尼亞大學(xué)人文學(xué)院申請難度

  塔斯馬尼亞大學(xué)人文學(xué)院申請難度:四顆星。

  塔斯馬尼亞大學(xué)美術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)入學(xué)要求

  1.學(xué)術(shù)要求:

  背景專業(yè)要求:

  本科相關(guān)專業(yè)+PS+CV+作品(20幅,小于1MB)

  2.語言要求:

  雅思:總分6.0.單項(xiàng) 6.0

  托福:總分88. 單項(xiàng):20

  4.PS要求:

  PS陳述自己能夠完成該門課程+study proposal

  cv+作品

  塔斯馬尼亞大學(xué)記者,傳媒和交流學(xué)專業(yè)入學(xué)要求

  1.學(xué)術(shù)要求:

  2年:本科畢業(yè),均分75以上,專業(yè)不限 1年:有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)或者本科相關(guān)專業(yè)(榮譽(yù)學(xué)位)

  2.語言要求:

  雅思:總分7.單項(xiàng):6.5

  托福:總分100.單項(xiàng):20

  塔斯馬尼亞大學(xué)社工專業(yè)入學(xué)要求

  1.學(xué)術(shù)要求:

  背景專業(yè)要求:本科非社會工作專業(yè)(推薦閱讀:社會工作專業(yè))學(xué)位;要求本科是相關(guān)專業(yè)比如:護(hù)理、教育、藝術(shù)、行為研究、政治科學(xué)或社會科學(xué)。均分70-75.

  2.語言要求:

  雅思:雅思:7.單項(xiàng)6.5(不接受托福)

  3 塔斯馬尼亞大學(xué)人文學(xué)院學(xué)習(xí)環(huán)境解析

  塔斯馬尼亞大學(xué)亞洲研究所是一個(gè)新的學(xué)院,旨在借由塔斯馬尼亞大學(xué)和塔斯馬尼亞當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的平臺推進(jìn)與亞洲國家的合作與發(fā)展。該機(jī)構(gòu)將與亞洲建立起專業(yè)且系統(tǒng)化的聯(lián)系,以促進(jìn)對于亞洲國家的理解并推進(jìn)新的研究項(xiàng)目開展。

  塔斯馬尼亞大學(xué)人文學(xué)院因其優(yōu)美的自然風(fēng)景,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,合理的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),高水準(zhǔn)的教育和研究水平,成為海外學(xué)生求學(xué)的最佳選擇之一,該機(jī)構(gòu)將與亞洲建立起專業(yè)且系統(tǒng)化的聯(lián)系,以促進(jìn)對于亞洲國家的理解并推進(jìn)新的研究項(xiàng)目開展。通過與塔斯馬尼亞州政府建立的緊密合作關(guān)系。塔斯馬尼亞大學(xué)亞洲研究所也將加深與塔斯馬尼亞當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)之間的協(xié)作。

  塔斯馬尼亞大學(xué)人文學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)情況

  中國學(xué)生在塔大畢業(yè),可以在申請移民時(shí)獲得額外的5分加分,以及州政府擔(dān)保。每年畢業(yè)生的就業(yè)率高達(dá)98%。塔斯馬尼亞大學(xué)的社工專業(yè)為畢業(yè)生提供了一個(gè)社會工作專業(yè)的研究生學(xué)位。專業(yè)招收已經(jīng)獲得了社會和行為科學(xué)的學(xué)位的學(xué)生。畢業(yè)生可以在以下領(lǐng)域工作: 老年服務(wù)、 顧問、 衛(wèi)生項(xiàng)目和服務(wù)主管 、殘疾人服務(wù)工作、 家庭服務(wù)人員 、衛(wèi)生部管理人員、 健康研究員、 人類服務(wù)工作者、 政策官員 、學(xué)校顧問、 社會工作者、 青年工作者等工作

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本文來源: http://m.yoomoo.com.cn/a/89311.html

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