新加坡澳斯頓學(xué)院師資力量
新加坡澳斯頓學(xué)院是一家領(lǐng)先的私人教育機(jī)構(gòu)，為學(xué)生提供另一種途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)他們的教育和職業(yè)成功。自1996.澳斯頓已在商業(yè)領(lǐng)域的課程，資訊科技及工程。有了一個(gè)明確的對(duì)創(chuàng)新的傾向，學(xué)院的課程往往合并藝術(shù)與科學(xué)–生產(chǎn)輝煌的畢業(yè)生年復(fù)一年。每年平均有86%的學(xué)生很滿意澳世敦 (從大專到MBA)，平均有63%畢業(yè)生表示將會(huì)推薦澳世敦給大家，有78%在職教師為全職老師，澳世敦?fù)碛信琶?0的工程專業(yè)。
新加坡澳斯頓學(xué)院專業(yè)設(shè)置
新加坡澳斯頓學(xué)院開(kāi)設(shè)新加坡留學(xué)的一些熱門專業(yè)，例如MBA，金融類課程，物流專業(yè)等。學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,每一個(gè)級(jí)別都將在畢業(yè)后頒發(fā)相關(guān)的證書(shū). 大專生成功完成第一年的課程后，學(xué)生將獲得由澳世敦管理學(xué)院頒發(fā)、由考文垂大學(xué)承認(rèn)且通過(guò)了其外部審查的相應(yīng)課程的高級(jí)文憑。成功完成最后一年課程的本科生或碩士生將獲得由考文垂大學(xué)(英國(guó))直接頒發(fā)的本科學(xué)位或碩士學(xué)位證書(shū)。
新加坡澳斯頓學(xué)院熱門專業(yè)推薦
工程項(xiàng)目管理大專：工程項(xiàng)目管理專業(yè)是一個(gè)管理學(xué)分支的學(xué)科，指在項(xiàng)目活動(dòng)中運(yùn)用專門的知識(shí)、技能、工具和方法，使項(xiàng)目能夠在有限資源限定條件下，實(shí)現(xiàn)或超過(guò)設(shè)定的需求和期望。項(xiàng)目管理是對(duì)一些與成功地達(dá)成一系列目標(biāo)相關(guān)的活動(dòng)(譬如任務(wù))的整體。這包括策劃、進(jìn)度計(jì)劃和維護(hù)組成項(xiàng)目的活動(dòng)的進(jìn)展。項(xiàng)目管理專業(yè)畢業(yè)生既掌握項(xiàng)目管理方面的基礎(chǔ)知識(shí)，又具有管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)及能力，具備從事項(xiàng)目決策、項(xiàng)目實(shí)施全過(guò)程管理的基本能力。
新加坡澳斯頓學(xué)院就業(yè)前景
機(jī)電一體化工程師在許多行業(yè)中備受追捧，通常用于將機(jī)械工程概念與計(jì)算機(jī)控制理論相結(jié)合，以創(chuàng)造具有增強(qiáng)的適應(yīng)性和效率的新產(chǎn)品。日常工作包括使用智能設(shè)備和人工智能來(lái)創(chuàng)建，實(shí)施和測(cè)試現(xiàn)有的或新的系統(tǒng)或應(yīng)用。一些常見(jiàn)的機(jī)電一體化職位包括：自動(dòng)化工程師、系統(tǒng)工程師、控制系統(tǒng)工程師、電氣/電子工程師、儀表工程師、制造工程師、項(xiàng)目工程師、維修工程師、工廠工程師。
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