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　　去加拿大留學(xué)擇校容易嗎

　　與其它留學(xué)國(guó)家相比，加拿大留學(xué)的確具有不可比擬的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)你去加拿大上大學(xué)時(shí)，加拿大大學(xué)的選擇是學(xué)生們會(huì)遇到的一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)學(xué)生選擇他們想申請(qǐng)的學(xué)校時(shí)，他們應(yīng)該如何作出判斷?下面大師兄留學(xué)就為大家分析一下，希望能幫助大家。

　　加拿大的留學(xué)，關(guān)于去加拿大的一所大學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生需要認(rèn)真考慮以下因素：

　　大學(xué)的成立年份

　　學(xué)術(shù)成就是累積而得的結(jié)果，新近成立的大學(xué)雖然設(shè)備先進(jìn)、校園美觀和朝氣蓬勃，但在短期內(nèi)很難打出什么名堂;反觀歷史悠久的大學(xué)，雖然校舍較為古舊，作風(fēng)傳統(tǒng)，但長(zhǎng)久以來(lái)，即使不是人才輩出，亦會(huì)有一些杰出精英，這樣，積聚數(shù)十或百多年的成就和經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)術(shù)和社會(huì)上，早已建立一定的基礎(chǔ)與榮?

　　有時(shí)兩所大學(xué)的實(shí)際水平可能相差無(wú)幾，但來(lái)自校史悠久的大學(xué)生，在就業(yè)時(shí)會(huì)略占優(yōu)勢(shì)，因?yàn)橐话愎椭鲗?duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)，多在“聽(tīng)過(guò)”和“從未聽(tīng)過(guò)”的層次。此外，早十幾年畢業(yè)的師兄師姊，在行內(nèi)已奠定所謂“江湖地位”，照顧同校的師弟師妹只是舉手之勞，也是人之常情?，F(xiàn)在加拿大不少*官大律師都是出自這間大學(xué)的。所以，歷史悠久的大學(xué)自然建立一定的名聲，慕名而來(lái)的學(xué)生自然不少，大學(xué)可從中挑選資質(zhì)較佳、素質(zhì)較高的學(xué)生，校譽(yù)自然日見(jiàn)昌隆。

　　教師與學(xué)生的人數(shù)

　　這兩個(gè)數(shù)字直接反映大學(xué)規(guī)模。很多規(guī)模較小的大學(xué)只有一幢建筑物，資源缺乏，別說(shuō)沒(méi)有大幅草坪供人坐臥，就連圖書(shū)館的座位也少得可憐，其他設(shè)施，如學(xué)生中心、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等多在大學(xué)范圍以外，或者根本就沒(méi)有。此外小型大學(xué)開(kāi)辦的課程亦有限能提供給學(xué)生的選科甚少有時(shí)名義上是同一個(gè)學(xué)位如Bahelrfere,大型大學(xué)的學(xué)生會(huì)多讀幾科較特別的科目。雖然小型大學(xué)的條件不足，發(fā)展大受制肘，但也有其優(yōu)點(diǎn)：

　　(1)學(xué)生人數(shù)少，教師對(duì)學(xué)生，尤其是英語(yǔ)較差的留學(xué)生，照顧較大型大學(xué)周到，所以師生關(guān)系甚為親切。

　　(2)由于聲望稍遜一籌有進(jìn)取心的小型大學(xué)會(huì)努力發(fā)展在師生齊心之下往往出現(xiàn)令人意外的成就。另外，從這兩個(gè)數(shù)字可計(jì)算出師生比例，理論上，師生比越高，老師對(duì)個(gè)別學(xué)生的照顧越少。

　　圖書(shū)館藏量

　　圖書(shū)館提供資料的質(zhì)與量往往決定加拿大大學(xué)的成就，圖書(shū)館的藏量高，學(xué)生尋找資料自然得心應(yīng)手，否則，明明知道某幾本書(shū)或期刊合用，圖書(shū)館卻偏偏沒(méi)有，學(xué)生便要到別的地方找，費(fèi)時(shí)失事，若改用其他次要的資料，又影響成績(jī)。

　　大學(xué)出版的刊物

　　專長(zhǎng)研究某學(xué)科的大學(xué)多會(huì)定期出版有關(guān)的刊物，向各界報(bào)導(dǎo)其最新發(fā)展，具在權(quán)威性的，其他大學(xué)或研究中心會(huì)爭(zhēng)相訂購(gòu)，先睹為快。在這里，單靠名稱很難確定出版物的質(zhì)量。然而，大學(xué)絕不會(huì)傲慢和發(fā)表低劣的出版物。若欠缺夠份量的論文的報(bào)告，刊物的“壽命”必不長(zhǎng)?其中，能定期為某學(xué)科出版刊物的大學(xué)，該科水平自然不差。

　　去加拿大留學(xué)擇校容易嗎

　　推薦學(xué)系

　　推薦的準(zhǔn)則有三個(gè)原因：

　　(1)根據(jù)大學(xué)個(gè)別學(xué)系的公認(rèn)水平、成就和聲譽(yù)。

　　根據(jù)大學(xué)投資在該學(xué)系的資源。一些中小型大學(xué)為了在短時(shí)間內(nèi)提高系的水平，在云云大學(xué)樹(shù)立良好的聲譽(yù)，進(jìn)而以系的知名度提升整個(gè)大學(xué)的知名度，將重點(diǎn)發(fā)展個(gè)別系。因此，這些系在大學(xué)、教師、設(shè)備、課程設(shè)計(jì)等方面都為自己感到自豪。這些系的學(xué)生必須從中獲益，當(dāng)然是值得推薦的。

　　(2)有些大學(xué)基于本身的傳統(tǒng)或資源會(huì)開(kāi)辦某些獨(dú)特的學(xué)系乃其他大學(xué)所無(wú)的亦一并推薦。

　　(3)了解學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言及入學(xué)要求

　　選校時(shí)一定要考慮學(xué)校對(duì)語(yǔ)言方面的要求。由于加拿大英法語(yǔ)并用，所以申請(qǐng)人一定要弄清該校使用何種語(yǔ)言上課，以免因語(yǔ)言障礙造成不必要的麻煩。一般用英語(yǔ)上課的學(xué)校要求申請(qǐng)人有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一般為本科生托福550分以上，研究生580分以上。

　　但是很多加拿大學(xué)校都會(huì)為國(guó)際學(xué)生提供雙錄取，學(xué)生在沒(méi)有雅思或者托福等語(yǔ)言成績(jī)的情況下，可以先到大學(xué)的語(yǔ)言中心進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)，在達(dá)到專業(yè)入學(xué)的要求之后就可以進(jìn)入到專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。同樣，即使你有一個(gè)語(yǔ)言分?jǐn)?shù)，你可能無(wú)法直接進(jìn)入專業(yè)課程，學(xué)校將作出評(píng)估，然后決定你是否可以加入它。當(dāng)然，語(yǔ)言要求并不意味著您不再需要學(xué)習(xí)。隨著專業(yè)課程的不斷深入，學(xué)生仍需要加強(qiáng)語(yǔ)言學(xué)習(xí)。

　　人文因素

　　我們需要全面地看待這一問(wèn)題。一般說(shuō)來(lái)，大城市的文化氛圍比小城市差，大的大學(xué)比小的大學(xué)差。

　　當(dāng)然，除了以上五項(xiàng)外，還包括那些必要的資料，如大學(xué)的地址、電話、海外生截止申請(qǐng)日期、學(xué)費(fèi)和學(xué)院/部門等。

　　語(yǔ)言應(yīng)用研究(國(guó)際關(guān)系、法律、藝術(shù)、人文)計(jì)算機(jī)、環(huán)境管理(哈爾濱澳洲研究生留學(xué)怎么樣，若學(xué)院中有研究院(GraduateStudies)，即表示該大學(xué)具在開(kāi)辦碩士和博士課程的水平與資源;海外生截止申請(qǐng)日期只適用于秋季的普通學(xué)士課程;

　　部分專業(yè)課程(ProfessionalProgram)，例如醫(yī)科、法律等，有些大學(xué)只收取本土或移民入讀，有些則有限度地收取外國(guó)學(xué)生;研究院課程和特別的學(xué)系，則以大學(xué)生的Calendar為準(zhǔn)。