泰國威爾斯國際學校留學好不好?值得去留學嗎?這都是留學生關注的問題。
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泰國威爾斯國際學校
在當今這個機會無處不在、但又瞬息萬變的社會，擁有國際化的教育背景顯得就非常必要---均衡的德智體教育、注重思維更注重心靈培養(yǎng)的教育。教育要趁早，孩童時期的教育在人的一生中尤為重要.
泰國威爾斯國際學校深知這種學期的重要性以及緊迫性，我們相信世界上的每個孩子都是獨一無二的，但又是和社會作為一個整體而息息相關的。所有的學生都應該在培養(yǎng)其獨立自尊的能力的同時學會同樣的尊重他人、培養(yǎng)開放發(fā)散思維的同時也應該學會獨自忍耐、還要承擔起對自己行為負責的勇氣和認真生活的態(tài)度。所有上述的一切方面，我們都致力于滲透在所提供的國際教育內容里，讓每位孩子在多重文化的國際氛圍里，不斷地接受鼓勵，從而形成符合其自身獨特文化的教育背景。
不懈地為更高的教學質量而奮斗，是泰國威爾斯國際學校始終如一的信念!在泰國威爾斯國際學校，教學內容不僅僅局限于課堂上的傳授，而是通過授人以漁循循善誘的方式，教授給學生終身受用的學習態(tài)度和必備的學習技能，從而為迎接來過國際化的全球浪潮打下夯實基礎。
學校簡史及地理位置
泰國威爾斯國際幼稚園(其前身為永智幼稚園)于1998年秋季在Sukhumvit Soi大道47號向全球的孩子敞開了歡迎的大門。在一批孩子入園之后，計劃建于Sukhumvit Soi 大道51號的泰國威爾斯國際小學的建設藍圖已經(jīng)緊鑼密鼓的開始進行了。2003年，泰國威爾斯國際學校Thong Lor校區(qū)喜迎首批學生入學，教學年級涵蓋了1—5級，并與第二年繼續(xù)開設了6年級。2005年，Sukhumvit 大道 下行5千米的地點，泰國威爾斯中學的教學大樓拔地而起。2006年秋季，泰國威爾斯國際學校---ON NUT校區(qū)，首次接收了1—9年級的學生入學。
截止到2009年秋季，泰國威爾斯國際教育學校完全涵蓋了從幼稚園一路直到12年級的一條龍教育系統(tǒng)。而所有的這一切的僅僅是從1998年當初幼稚園首批入園的4名孩童開始，經(jīng)過多年的長足發(fā)展到目前擁有超過600名學生的威爾斯教育系統(tǒng)。
泰國威爾斯國際學校坐落在從Sukhumvit大道的中部一直延伸到上部盡頭的所有區(qū)域，而sukhumvit大道正是曼谷最為繁華的大道之一，從這里可以輕松的進入到泰國曼谷的每個角落。泰國威爾斯國際學校所有校區(qū)都坐落在BTS 輕軌車站的附近，Phrom Pong車站、Thong Lor車站以及ON NUT車站，都坐落在泰國威爾斯國際學校一箭之地的不遠處。
學習課程以及課余生活
泰國威爾斯國際學校嚴格根據(jù)美國的教育體系進行國際課程的設置安排，同時根據(jù)國家地區(qū)不同文化和理念的要求進行符合當?shù)靥厣男薷?，從而完美地符合泰國教育部隊國際學校的監(jiān)管要求。
在泰國威爾斯國際學校學生有大量的機會參與各種各樣的競賽類型的校隊、個人運動。比如說：籃球、排球、橄欖球、羽毛球、游泳、實地遠足、兵乓球等等不一而足。學校還是泰國國際學校活動委員會的積極會員，所以大量的校際間的同等量級隊伍的比賽會讓你精彩不斷。
在泰國威爾斯國際學校，我們鼓勵學生積極地參加各種慈善活動和項目，比如：當?shù)毓聝涸褐驹刚?、植樹造林義務勞動等等。通過這樣的活動，泰國威爾斯國際學校不僅僅履行了其“為了我們的后代擁有更加美好的地球”的諾言，而且所有當?shù)氐纳鐓^(qū)都能夠深深感受到威爾斯學生的慷慨和熱忱。
很清楚地，可以看到泰國威爾斯國際學校所有的一切努力都是為了讓學生能夠在面對世界給他們的嚴峻挑戰(zhàn)的時候能夠更加游刃有余。通過泰國威爾斯國際學校精心混合的課程教育、體質培訓、藝術修養(yǎng)和博愛精神的傳播，我們堅信通過每一位學生的培養(yǎng)，我們可以改變世界!
泰國威爾斯國際學校ON NUT校區(qū)概覽
入學情況
自從泰國威爾斯國際學校的ON NUT校區(qū)建校以來，每年的入學人數(shù)都有穩(wěn)步的增長。尤其明顯的是，自從2006年以來，入學人數(shù)已經(jīng)翻了三番，學校不得不于2009-2010學年之間加設了12年級以滿足學生和家長的需求。截止到2010年10月27日，學校目前共有在籍學生338名。
國際學生
有來自17個不同國家的學生齊聚在泰國威爾斯國際學校的大家庭里。其中46%為泰國本土學生，20%的來自韓國，11%的學生來自臺灣，印度學生占總人數(shù)的8%，其他有2%的學生來不美國、中國、新加坡、孟加拉國、澳大利亞、加拿大、芬蘭、馬來西亞、緬甸、日本、菲律賓、英國等國家。
同時，學校的不同種族的學生也是泰國威爾斯國際學校的一大特色。學校大約有20種不同種族的學生，其中泰族占絕大多數(shù)30%，朝鮮族為20%，印度人占大約19%，臺灣人占大約11%，中國人占4%。其他還有10%的為混血學生。
泰國威爾斯國際學校ON NUT校區(qū)設施及師資力量
行政管理
泰國威爾斯ON NUT校區(qū)主要包括兩大板塊：泰國威爾斯小學和泰國威爾斯中學。這兩所學校都有同一位校長進行統(tǒng)一管理：來自美國夏威夷的Ray de la Pena先生。他全權負責學校的一切運營管理，以及其管理團隊的組織。Jared Karuzovich先生為學校副校長，Pranee Srisai女士學校執(zhí)行官、Gona Narula女士辦公室主任、Ravin Maharjan先生學校常務事務部長。
學校設施
泰國威爾斯ON NUT校區(qū)相對較新，這僅僅是其第五年的運營。學?，F(xiàn)有兩塊三層體育操場、行政大樓、會議室、超過35間配備空調設備的教室、餐廳、學生診所和圖書館
所有的教室都配備有高速上網(wǎng)電腦，和墻上的的壁掛式液晶顯示器相連接。同時教學大樓里的高速無線網(wǎng)絡也可以讓教師及學生隨時隨地能夠查閱相關的資料。部分教室安裝有小型互動裝置，以后大部分的教室將會進一步普及。
泰國威爾斯國際學校從2010初就開始了學校擴建工程，并計劃于2011年完工。擴建工程內容包括：威爾斯藝術表演中心、AP化學實驗室、AP生物實驗室、水耕實驗室、溫室實驗室、高中中就餐區(qū)域建設、威爾斯海鷗體育館、隔離籃球場、排球場、羽毛球場、學生健身中心。所有的這一切都是對目前學校室內體育館和25米游泳池的補充。
醫(yī)療服務
學校醫(yī)院，分男生診所和女生診所，由全日值班的護士24不間斷提供可靠的醫(yī)療服務。
圖書館
圖書館連接了東部大樓和西部大樓，即整座混合建筑的中心地帶。全職圖書管理員和助理為學生提供熱情的服務、館內的電腦區(qū)域讓學生隨時可以上網(wǎng)進行相關搜索、圖書館內網(wǎng)EBSCOHOST.COM。圖書掛目前藏書10,000冊，每年都有新進書籍。
交通
泰國威爾斯ON NUTS校區(qū)為走讀校區(qū),大部分的學生都居住的Sukhumvit大道附近。其他的學生通過不同的交通工具居住的曼谷其他的地區(qū),學校目前租用15輛校車為15%的學生提供提供便利服務。大部分的高中學生則選擇使用更為便利的ON NUT BTS車站。
師資力量
學校目前開設有大約40中非泰主題課程，課程指導教師以及課業(yè)導員。在職教職員工大部分來自美國和英國、加拿大、印度、泰國、菲律賓、愛爾蘭、新加坡、馬來西亞、香港、贊比亞等等。
泰國威爾斯國際學校僅僅錄用通過MOE認證的高素質的教師進行課程教學。另外，大約70%的外籍教師都受過良好的高等教育以及向相關學位。
教師簽約
由于目前泰國威爾斯ON NUT校區(qū)正處在其第五年的初級運營階段，所有教師的簽約合同都相對的較短，其中部分教師正處在其約期的第一年或者第二年教學任務當中，大部分的教師都正在經(jīng)歷其第三年的教學合同，少量的教師在泰國威爾斯國際學校有著四年的教學經(jīng)驗和經(jīng)歷。
后勤員工
學校目前擁有的后勤員工種類分為：運營維護，經(jīng)營管理，場地維護以及設施維護。學校所有的有關安全性、門衛(wèi)看守、以及餐飲服務都承包給社會有資質的公司企業(yè)。
學校資質和信譽
泰國威爾斯國際學校ON NUT校區(qū)經(jīng)過西方高等院校聯(lián)合委員會認證，同時還經(jīng)過泰國教育部的開設授權。 泰國威爾斯國際學校還是泰國國際學校聯(lián)合委員的會員。
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