低齡學(xué)生去新加坡留學(xué)怎么樣呢?這是很多學(xué)生關(guān)注的問題。
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一、低齡留學(xué)潮
中小學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)成為留學(xué)生群體中的主力軍，而對(duì)于中國(guó)留學(xué)生來說，新加坡的吸引力無疑是最大的。 這也是為什么近幾年，越來越多的家長(zhǎng)選擇在孩子中小學(xué)，甚至幼兒園時(shí)期就將孩子送至新加坡接受教育的原因。
1.地理位置接近中國(guó)，原則上可以隨時(shí)回國(guó);
2.中英雙語教育，在世界范圍內(nèi)首屈一指，“別無分號(hào)”;
3.治安穩(wěn)定，不需要擔(dān)心留學(xué)安全問題;
4.針對(duì)留學(xué)生的優(yōu)渥的移民政策。
二、Singapore教育優(yōu)勢(shì)
1.雙語教育
首先是雙語教育，在國(guó)內(nèi)接受中小學(xué)教育的人可能會(huì)了解英語在教學(xué)過程中的尷尬地位，高不成，低不就。
新加坡的官方語言是英語，在整個(gè)小學(xué)到中學(xué)的課程當(dāng)中，學(xué)校的全部課程用英語授課，漢語作為第二語言教授。
這意味著孩子到新加坡讀中小學(xué)，在接受國(guó)際化教育的同時(shí)又不會(huì)丟掉中國(guó)文化的學(xué)習(xí)，這在其他國(guó)家是難以實(shí)現(xiàn)的。
2.素質(zhì)教育
新加坡?lián)碛薪?00所政府中學(xué)，多年來，政府和社會(huì)各界對(duì)教育保持了長(zhǎng)期的關(guān)注和大量投資，建立起完善的基礎(chǔ)教育體系并配備了一流的教學(xué)設(shè)施。
新加坡中小學(xué)施行半日制課程，上午半天或是下午半天，剩下的半天是素質(zhì)型的課外活動(dòng)，比如設(shè)計(jì)與工藝、美術(shù)與勞作、公民及道德教育、體育與音樂等，幾乎每所學(xué)校的課外活動(dòng)都有幾十種。真正將“學(xué)生為主體”的理念貫徹到底，培養(yǎng)他們的獨(dú)立精神。
3.人文環(huán)境
《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》曾經(jīng)發(fā)表過一份報(bào)告，報(bào)告顯示，如果把39個(gè)因素考慮在內(nèi)，包括政治的穩(wěn)定性，個(gè)人的自由度，環(huán)境污染程度，醫(yī)療，學(xué)校，餐館和娛樂設(shè)施等等，新加坡的生活素質(zhì)超越了紐約和倫敦。
如果孩子留學(xué)歐美，很容易在人生觀、價(jià)值觀形成前迷失方向。而新加坡的傳統(tǒng)文化沿襲了孔子的儒家思想，結(jié)合了西方的先進(jìn)理念，構(gòu)成了一個(gè)和諧安定的社會(huì)氛圍。
4.留學(xué)前景
根據(jù)新加坡政府的未來規(guī)劃，10年之內(nèi)將人口增加到600萬，大力引進(jìn)高素質(zhì)移民。近年來新加坡大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生約80%以上都能順利地在新加坡就業(yè)及移民。
同時(shí)，新加坡也是留學(xué)歐美的理想跳板，學(xué)生可以在新加坡完成其中學(xué)課程后轉(zhuǎn)向第三國(guó)開始大學(xué)生活與學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)完美過渡。
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