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英國博士留學到底該不該讀?英國博士留學的含金量怎么樣

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英國博士留學到底該不該讀?這個說實話,沒有什么該不該的,英國的教育體系在全世界來說都是名列前茅的,這里考博圈將為大家分析一下,英國博士留學的優(yōu)勢!

  英國博士通常不需要課程考試的,許多學生說事實并非如此。確實,超過90%的英國大學都沒有博士學位課程考試,但是確實有一些大學(例如劍橋大學)自己設置了課程考試,但這個在英國高等教育的普遍要求下是不存在的,而美國的高等教育要求博士生接受為期兩年的課程培訓和考試。在此期間,通常不會進行任何研究。通過考試后,您可以進入下一個研究階段。英國大學認為,應在入學階段篩選考生的研究能力。一旦被承認,被錄取了,它應該直接進入研究階段。

  在博士留學期間,有嚴格的考核來評估英國的博士生。每一年都需要寫一份升級報告。國內的要求是在學術期刊上發(fā)表論文作為畢業(yè)標準,我曾經寫過一篇文章,提到英國更加重視學習的過程。英國的確非常重視博士的學習過程,而不是學習的結果。因此,我畢業(yè)的英語博士生中有50%以上尚未發(fā)表學術期刊,這是我謙虛的說。實際上,該數據可能約為80%。我相信,中國將近100%的博士畢業(yè)生至少發(fā)表過一篇學術期刊論文。

  但這是否表明英國的博士素質不高呢?實際上,幾個世紀以來,不注重結果而重視讀博的過程英國教育使英國科研成為世界領導者。

  在第一年,導師通常只要求學生加強文獻的閱讀,必須花將近一年的時間去了解自己需要研究什么。第二年才開始思考怎么去做,之后中間有一個升級階段,寫一本報告,形式如碩士論文。如果升級成功了,則繼續(xù)發(fā)展研究,一般3年結束,導師覺得進展順利,就會同意可以寫博士論文了,但是這3年,多數老師都會勸導學生不要發(fā)論文,或者少發(fā)論文。等博士畢業(yè)了,在工作的時候,把博士研究內容發(fā)表到學術期刊上,這樣整個3年的時間可以深入的挖掘一個研究,最后往往這個研究能發(fā)表到非常頂級的期刊上,但那已經是博士畢業(yè)之后2、3年的事情了,當然根據各個專業(yè)的情況會有不同。

  英國的博士是導師制度,所以博士論文過與不過,導師的發(fā)言權很大。一旦導師滿意這個研究了,基本上通過是沒有太大問題的,因為博士論文的內審和外審,基本都是導師提名,而且是署名評審。但是由于英國學者的獨立性外部學者受到導師影響的可能性不是很大,即使是熟知的領域內專家。舉例來說,我博士畢業(yè)的時候,我導師認為是可以直接通過的,我的外審導師是Cranfield大學的一個著名教授,他指出了我論文很多的不足,讓我又修改了3個月提交,再次評審后才通過。

  正是英國重視的是博士生研究交流的體驗,對重點知識學習的過程(而不是課程考試結果),所以英國很多博士畢業(yè)就沒有在中國國內同行認定的“高水平成果”,但是從英國長期的科研戰(zhàn)略來看,這些學者后勁十足,畢業(yè)之后短短幾年就體現了強大的科研效率,這個科研效率,指的是單位學者或者單位科研經費投入的科研成果產出。從結果來看“(英國)其科研幾乎涉及所有科學領域。以世界1%的人口,從事世界5%的科研工作,所發(fā)表學術論文占9%,引用量達12%,僅次于美國。”

  英國只有約100所左右的大學,其中只有約40所是研究型大學。美國排名第一的大學有2500所大學和至少200所研究型大學,使用這種簡單的數學除法運算得出以下結論:“基于數據分析,文獻綜述和對研究人員的采訪,該報告發(fā)現,英國研究人員在生產力方面排名第一,無論是研究論文的數量,被引用的次數或下載的次數。都是在比較國家中最高的。” 當你選擇在你手中時,你會選擇來英國讀博嗎?

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本文來源: http://m.yoomoo.com.cn/yingguo/57508.html

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