英語口語是被英語國家人民普遍應(yīng)用的口頭交流的語言形式。英語口語通常是通過聲音傳播的。英語文學(xué)作品中也常以書面形式記敘英語口語。英語口語靈活多變，多因場合與發(fā)言者不同而被自由使用。英語口語說白了就是像我們中文開口說話一樣，開口能說出流利的英語就算英語口語提高了。我們都知道說話的目的就是想要準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思。那么想要準(zhǔn)確地表達(dá)出來自己的意思就需要咱們的發(fā)音是準(zhǔn)確的，不能說出話來讓聽話者產(chǎn)生誤會。今天小編要給大家分享的內(nèi)容，就是怎樣學(xué)英語口語。
一、怎么樣學(xué)英語口語
學(xué)好英語口語要屏蔽字幕看外語電影；找適合自己的方式來練習(xí)口語（比如大聲朗讀英語對話）；復(fù)述聽力材料；一旦有機(jī)會說一門外語，就要毫不猶豫地說。
1.常看外語電影
看電影最好的方法就是屏蔽字幕，想要聽懂電影里的人在說什么，明星在演什么，要說什么，真正要有很強(qiáng)的聽力和理解能力!
一開始，他們可能無法跟上或聽不懂。然而，你可以先把自己不懂的單詞抄在紙上，然后去查字典或者問老師，多聽就會漸入佳境了，而且也可以糾正自己的發(fā)音。
2.找適合自己的方式來練習(xí)口語
比如大聲朗讀英語對話和文章，朗讀各種句型和口語中最常用的句子，背誦文章及演講，與說英語的人練習(xí)口語，當(dāng)然，最好是與以英語為母語的人練習(xí)口語。
此外，自言自語也是練習(xí)英語口語的有效方法之一，如果把自己說的英語錄下來，聽聽自己的錄音，如果有任何問題，就要加以糾正。當(dāng)然，最有效的方法是找一個外國老師來糾正自己的發(fā)音。
3.復(fù)述聽力材料
如果你已經(jīng)熟悉了一段材料，那么就嘗試對它進(jìn)行復(fù)述，具體的方法是在播放音頻后按下暫停按鈕20到30秒(具體的時間長度可以根據(jù)自己的水平適當(dāng)?shù)卦黾踊驕p少)，然后復(fù)述剛剛聽到的內(nèi)容，并在復(fù)述時嘗試使用音頻中出現(xiàn)過的短語、詞組搭配以及精彩表達(dá)。
復(fù)述是一個輸入、吸收、重組和輸出的過程。它可以幫助你在原文的框架內(nèi)鍛煉自己的語言能力，對提高英語口語有明顯的效果，這種方法有一定的難度，適合有一定英語基礎(chǔ)的學(xué)生。
4.一有機(jī)會就說
一旦有機(jī)會說一門外語，就要毫不猶豫地說。能多和外國人做"實(shí)地演練"那就盡量多說，如果抓到一個目標(biāo)，就不要浪費(fèi)。然而，一定要確保自己說的比他多，而且必須要用外語，否則你的英語口語不會提高。
二、托?？荚嚳谡Z題型介紹
第1題：
Independent task 1是Free Choice題，要求考生就某一常規(guī)話題用英語做45秒鐘的陳述。考生對于這道題的準(zhǔn)備應(yīng)主要集中在people、place、object、event (人、地、物、事)這幾個大方面。在教學(xué)的過程中，讓考生扎實(shí)的準(zhǔn)備OG、藍(lán)Delta、TPO、真經(jīng)與口語特訓(xùn)等教材里所出現(xiàn)的題目，盡管當(dāng)考試時，出現(xiàn)的情況不是很多，但是在復(fù)習(xí)過程中準(zhǔn)備過的具體內(nèi)容在考場上的作用卻非常大。比如 “Describe the place you live in”與“Which city do you travel to most”、“Who is the person you admire most”與“Whom would you choose to visit for one hour”就可以相互借用大部分內(nèi)容。
第2題：
Independent task 2是Paired Choice題，也就是要求考生在提供的兩個選擇中選擇自己喜歡的一個，并用details和examples支持自己的觀點(diǎn)。如“ If you could choose to live in the city or live in the country areas, which lifestyle would you prefer and why”，在教學(xué)過程中，應(yīng)教學(xué)生迅速確定自己的立場，其余的按照 Free Choice的準(zhǔn)備就可以了，同時比Free Choice更好的表述是考生可以采用“抨擊”另一種觀點(diǎn)的方式來準(zhǔn)備details。但是，本題在某些時候以“Do you agree or disagree”或者“compare and contrast”的形式出現(xiàn)，對于后者而言，在教學(xué)中，應(yīng)告訴考生不必表明自己的觀點(diǎn)，只要陳述出兩種選擇的可比之處并加以詮釋就可以了。
第3題：
托?？谡Z第三題是一道綜合任務(wù)題，要求考生在45秒之內(nèi)讀完一則notice或者announcement，然后聽一段對話或者monologue(獨(dú)白)，在聽力材料中，說話者將就閱讀材料里提到的決定發(fā)表看法。而題目通常都是要求考生對于說話者的觀點(diǎn)進(jìn)行陳述，并且要求考生復(fù)述出他或她(們)在表達(dá)自己觀點(diǎn)時談及的原因。所以在教學(xué)過程中，教學(xué)生抓住閱讀材料里的要點(diǎn)，聽力材料中說話者的觀點(diǎn)，并且看清楚題目要求自己復(fù)述的是一個人還是兩個人的觀點(diǎn)也非常重要。注意這一題是客觀題，不需要加入自己的觀點(diǎn)。從這里可以看出，托?？谡Z練習(xí)的過程中不能落下聽力的練習(xí)。
第4題：
是關(guān)于學(xué)術(shù)講座的復(fù)述。這個部分要求考生在45秒之內(nèi)閱讀一段學(xué)術(shù)內(nèi)容的文章，然后聽一段教授的講座，需要注意的是教授的講座可能是針對閱讀材料中的某一個細(xì)節(jié)進(jìn)行發(fā)散性的詳細(xì)講解。這個環(huán)節(jié)的題目要求是客觀陳述教授是怎樣以examples和de tails來闡釋reading中出現(xiàn)的某個術(shù)語。因此在教學(xué)過程中，要學(xué)生做reading notes時，要爭取記下提到的術(shù)語的定義或者對某科學(xué)現(xiàn)象的分類和發(fā)展階段等重要信息;而在做listening notes時則要對教授的舉例和分類做重點(diǎn)記錄，同時在問題出現(xiàn)后要抓緊30秒鐘時間對reading和listening notes進(jìn)行合理組織，建議考生抓緊時間標(biāo)記出topic sentence的key words和supporting details，并將它們編號，幫助自己理清陳述的思路。
第5題：
按照OG的講述，第五題是典型的問題及解決的題目，在聽力中，會有一個問題，這個問題絕對不是一句話的概述，而是對于問題的解釋，一般2-5句話;而一共給出2個建議，需要注意的是這兩個建議不一定是另一方給的，所以考試的時候可以講there are 2 solutions to solve the problem. 然后一定要注意從2個建議中選一個，然后解釋下自己認(rèn)為這個比較好的原因。
此題中，女生在另一個洲找了一個summer job,，所以在那里租了一個apartment;但是本洲的公寓很棒，她又不想放棄。于是，有兩個建議。第一個：把這個本洲的公寓sublet轉(zhuǎn)租出去。很多人往往對于sublet 搞不清，導(dǎo)致錯誤的理解，與此同時有個單詞叫做subsidy， 此單詞表示補(bǔ)貼的意思，比如歐盟，美國對于本國的農(nóng)業(yè)的補(bǔ)貼就是此單詞。
第6題：
按照OG的講法，此題目是要求我們?nèi)?fù)述一個聽力的段子，段子的結(jié)構(gòu)一般為一個主題句和兩個例子。本次考試的第六題講的是Alpine 上面的植物如何可以生存下來。Alpine 對于托?？忌鷳?yīng)該一點(diǎn)也不陌生，因?yàn)橹暗腡PO閱讀里面多次考過高原地區(qū)的植物如何存活，所以平時的積累至關(guān)重要。
有兩個方面可以保證植物存活，首先是植物的高度。它生長的特別矮，幾乎是貼地生長，所以大風(fēng)無法吹倒它。其次，它的葉子上有蠟狀物wax，這樣的可以有效對抗evaporation，保存了水分。
三、托福口語話題分類
1.生活娛樂類話題
圍繞學(xué)生在娛樂放松，志愿者活動和社交場合的話題展開：參考話題：Describe a tool or an object that you rely on the most in your daily life. Explain why it is important to you.
2.職場就業(yè)類話題
圍繞學(xué)生在求職就業(yè)，未來職場可能會遇到的問題和兩難處境：One of your friends is going to attend a job interview, what suggestions would you give to your friend? Explain with details.
3.校園學(xué)習(xí)類話題
圍繞學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)可能會遇到的一系列問題：比如選課，選專業(yè)，學(xué)習(xí)能力，完成課業(yè)的最有效方式，時間管理等。參考話題：Describe why organizing time is challenging for university students and why it is important.
四、如何提升托福口語
小編認(rèn)為托?？谡Z找到一個專業(yè)的外教進(jìn)行練習(xí)還是很有必要的。分享一下我在用的app：留小留，可以隨時和世界各地的Native Speaker進(jìn)行一對一的口語對練，里面有很多專業(yè)的托福外教可以選擇，而且還有前托福高級考官，強(qiáng)烈建議考試前跟托福考官模擬測試一下。這個軟件用起來就跟打微信語音／視頻電話一樣，質(zhì)量很清晰。這個是最讓我感到意外且性價比超級高的一個APP了。我長期練習(xí)的一個外教陪練是英國的Leila，她不僅口音純正，而且人超級nice，她本人還是一個攝影師，我也經(jīng)常跟她交流攝影方面的技巧。
下載注冊留小留app后，一定要輸入我的推薦碼：ZXN0GT，可以免費(fèi)獲得10分鐘的練習(xí)時長。不過大家在跟外國人練習(xí)托福口語的時候，我有2個建議：1是提前準(zhǔn)備一個話題，帶著話題去跟他們練習(xí)能讓你學(xué)到很多地道的表達(dá)；2.是不一定非要選擇歐美的老外，像有些南非、菲律賓的也很專業(yè)，練習(xí)口語也不錯。
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