了解過雅思考試的卡生們應(yīng)該知道的是雅思考試類型會有兩種，一種是A類是學(xué)術(shù)類，另一類是G類是培訓(xùn)類，這兩個(gè)考試的受眾群體還是不一樣的哦，大家可以根據(jù)這個(gè)需求自己決定考試類型哦。那么雅思a類和g類的區(qū)別是什么呢，下面小編想回從幾個(gè)方面解析這兩個(gè)類型考試的區(qū)別哦，感興趣的考生們可以閱讀下面的內(nèi)容哦。關(guān)于雅思口語備考的方法下面也會總結(jié)給大家參考的哦，來看看吧。
一、雅思g類閱讀和a類有什么區(qū)別
區(qū)別一：考試形式
無論是雅思閱讀A類還是G類考試，考試時(shí)間都是60分鐘，40道考試題目。但是雅思考試閱讀(A類)部分共有三篇文章;而G類閱讀由三部分組成，G類雅思閱讀第一部分通常包含2到3篇短文或者若干段文字(如廣告等)。第二部分通常有2篇文章，第三部分則為一段較長的文章。
從這方面來看雅思閱讀G類考試要比A類考試文章內(nèi)容多，大家再看一下兩者文章字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，A類雅思閱讀考試三篇文章字?jǐn)?shù)總計(jì)約在2000到2750字之間，G類雅思閱讀考試所有文章總計(jì)長度約在2400字左右。這樣大家可以看出，雖然G類文章內(nèi)容多，但是文章字?jǐn)?shù)上并不是有太大差異。
區(qū)別二：考試題型
目前從雅思考試中文官網(wǎng)的統(tǒng)計(jì)來看：雅思閱讀考試A類題型共有10種;G類題型共有11種。由于雅思閱讀G類考試題型多一種，我們先看看都有哪些?分別是：選擇題;多項(xiàng)配對;填空;完成句子;完成筆記、總結(jié)、或流程圖;完成總結(jié);為段落或文章的部分選擇相對應(yīng)的小標(biāo)題;尋找信息;判斷作者觀點(diǎn)、看法或文章中的具體信息;分類;配對題。
而雅思閱讀考試A類題型中沒有多項(xiàng)配對以及完成總結(jié)這兩種題型，不過雅思閱讀A類考試中也多出一種考試題型，那就是“對圖表進(jìn)行標(biāo)記”考試題型。
區(qū)別三：考題來源
雅思閱讀考試A類文章主要來源于諸如雜志、期刊、書籍和報(bào)紙等途徑，與考生未來在大學(xué)課程中將閱讀到的文章極為相似。而G類考試文章內(nèi)容是由易到難，所以文章來源比較雜也比較廣泛。
第一部分的內(nèi)容選自通知、廣告、時(shí)間表、宣傳品、以及其它的類似內(nèi)容。第二部分的內(nèi)容選自大學(xué)招生簡章、課程介紹、大學(xué)課程介紹、圖書館指引、規(guī)定、以及其它的類似內(nèi)容。第三部分的內(nèi)容選自報(bào)紙、雜志、期刊、小說或非虛構(gòu)的書籍、以及其它的類似內(nèi)容。
綜上所述：由于雅思閱讀考試A類與G類考試目的不同，致使考試題型，文章內(nèi)容，考試的側(cè)重點(diǎn)都有明顯的差異。所以大家不能簡單的說G類考試題難度一定低于A類。
二、雅思考試類別
雅思考試分為兩種類型，學(xué)術(shù)類（A類）和培訓(xùn)類（G類）。學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類是為不同目的而設(shè)置的考試類型，因此這兩類考試所要求的語言技能不同。
學(xué)術(shù)類（A類）適用于：出國留學(xué)人員。學(xué)術(shù)類考試對考生的英語水平進(jìn)行測試，評估考生的英語水平是否滿足進(jìn)行大學(xué)或研究生學(xué)習(xí)的要求。大學(xué)或研究生課程的錄取應(yīng)以該類考試的成績?yōu)橐罁?jù)。
培訓(xùn)類（G類）適用于：計(jì)劃在英語語言國家參加工作、非學(xué)術(shù)類培訓(xùn)項(xiàng)目或移民的人士。培訓(xùn)類考試著重考核在廣泛社會及教育環(huán)境中生存的基本語言技能。并非考核從事學(xué)術(shù)研究所需的語言技能。
三、雅思口語備考技巧
第一、如何用英文簡單界定一個(gè)東西的技巧。美國人和美國人交談80%是想告訴對方這個(gè)事物是什么。我們的課本盡管詞匯難度不斷加深，但思維邏輯結(jié)構(gòu)卻只停留在一個(gè)水平上。中國人常說Where is the book(這本書在哪兒)?很少有人說What is a book(書是什么)?而美國的小學(xué)生就開始問：What is the book?這種Where is the book只是思維的描述階段。但是我想連大學(xué)生也很難回答What is a book?因?yàn)橹袊鴤鹘y(tǒng)英語教學(xué)模式?jīng)]有教會學(xué)生表達(dá)思想的技巧。
第二、如果已經(jīng)學(xué)會界定，但理解還有偏差，那就要訓(xùn)練How to explain things in different ways(用不同的方式解釋同一事物)。一種表達(dá)式對方不懂，美國人會尋找另一種表達(dá)式最終讓對方明白。因?yàn)槭挛锞鸵粋€(gè)，但表達(dá)它的語言符號可能會很多。這就要多做替換練習(xí)。傳統(tǒng)的教學(xué)方法也做替換練習(xí)，但這種替換不是真替換，只是語言層面的替換，而不是思維層面的替換。比如，I love you(我愛你)。
按我們教學(xué)的替換方法就把you換成her，my mother等，這種替換和小學(xué)生練描紅沒有什么區(qū)別。這種替換沒有對智力構(gòu)成挑戰(zhàn)，沒有啟動思維。這種替換句子的基本結(jié)構(gòu)沒變，我聽不懂I love you，肯定也聽不懂I love her。如果替換為I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者給對方講電影《泰坦尼克》，告訴對方那就是愛，這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是說用一種不同的方式表達(dá)同一個(gè)意思，或者一個(gè)表達(dá)式對方聽不清楚，舉一個(gè)簡單易懂的例子來表達(dá)，直到對方明白。
第三、我們必須學(xué)會美國人怎樣描述東西。從描述上來講，由于中美的文化不同會產(chǎn)生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時(shí)間和空間兩個(gè)坐標(biāo)上去描述。美國人對空間的描述總是由內(nèi)及外，由里及表。而中國人正好相反。從時(shí)間上來說，中國人是按自然的時(shí)間順序來描述。我們描述一個(gè)東西突然停住時(shí)，往往最后說的那個(gè)地方是最重要的。美國人在時(shí)間的描述上先把最重要的東西說出來，然后再說陪襯的東西。只有發(fā)生悲劇性的事件，美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時(shí)間描述上的巨大差別。
第四、要學(xué)會使用重要的美國習(xí)語。不容易學(xué)、易造成理解困惑的東西就是“習(xí)語”。比如北京人說蓋了帽兒了，外國人很難理解，這就是習(xí)語。所以和美國人交流時(shí)，能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用美國習(xí)語，他馬上就會覺得很親切，也很愛和你交流。那么什么是習(xí)語?就是每個(gè)單詞你都認(rèn)識，但把它們組合在一起，你就不知道是什么意思了。
四、雅思口語提高方法
雅思口語想要得到高分話建議找一個(gè)外教，雅思考試難度還是很大的，雅思口語找到一個(gè)專業(yè)的外教進(jìn)行練習(xí)還是很有必要的。分享一下我在用的app：留小留，可以隨時(shí)和世界各地的Native Speaker進(jìn)行一對一的口語對練，里面有很多專業(yè)的外教可以選擇。這個(gè)軟件用起來就跟打微信語音／視頻電話一樣，質(zhì)量很清晰。這個(gè)是最讓我感到意外且性價(jià)比超級高的一個(gè)APP了。我長期練習(xí)的一個(gè)外教陪練是英國的Leila，她不僅口音純正，而且人超級nice，她本人還是一個(gè)攝影師，我也經(jīng)常跟她交流攝影方面的技巧。
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