托福考試對(duì)于大多數(shù)的小伙伴來說還是需要花費(fèi)很長(zhǎng)的一段時(shí)間去備考的，畢竟托?？荚囀侨蚍浅＞哂袡?quán)威性的英語水平測(cè)試之一，所以托?？荚嚨碾y度還是可想而知的。特別是口語考試這一塊，小編就有看到有很多的考生非常擔(dān)心自己的口語考試，一些托福考試的小白們剛剛準(zhǔn)備開始進(jìn)行托福的備考，對(duì)于很多事情還是不太清楚，口語考試的備考資料買好了，也準(zhǔn)備開始練習(xí)了，但備考總是有一個(gè)時(shí)間期限的，那我們的托?？谡Z考試要練多久合適呢，我們的托福口語如何提高呢，如果你也還無法定好自己的練習(xí)時(shí)間，那今天的內(nèi)容可千萬不要錯(cuò)過噢！
一、托?？谡Z需要練多久
這個(gè)其實(shí)要結(jié)合自身的具體情況
如果目前的口語分?jǐn)?shù)在20以下，還有1個(gè)月的備考時(shí)間，目標(biāo)分?jǐn)?shù)24-26分，每天需要練習(xí)至少2h。
如果目前的口語分在23以下，目標(biāo)27+，還有半個(gè)月或以上的備考時(shí)間，每天需要練習(xí)1-1.5h。
如果目前的口語分在15分以下，目標(biāo)23+，還有一個(gè)月的備考時(shí)間，每天需要練習(xí)時(shí)間: ≥ 2.5。
二、托?？谡Z怎么練
1. 練口語也需要積累詞匯
很多同學(xué)備考托福口語容易陷入誤區(qū)，認(rèn)為托福口語備考不需要詞匯積累。其實(shí)對(duì)于托福口語來說，詞匯積累很重要，除了積累詞匯外，還要準(zhǔn)確了解這些詞匯的用法，能夠在口語表達(dá)中準(zhǔn)確地應(yīng)用這些詞匯。詞匯積累是口語練習(xí)的基礎(chǔ)，沒有足夠的詞匯積累，在口語表達(dá)中可能會(huì)因?yàn)橄氩坏胶线m的詞而導(dǎo)致答題不流暢。
2. 練口語之跟讀模仿法
托?？谡Z考試分為兩個(gè)部分，獨(dú)立口語和綜合口語。綜合口語需要大家總結(jié)歸納聽力材料，所以大家要在平時(shí)練習(xí)中讓自己具備這樣的能力?？谡Z提升很高效的方法之一就是跟讀，找一些聽力材料，然后做跟讀練習(xí)。跟讀練習(xí)時(shí)不僅要跟讀內(nèi)容，還要模仿發(fā)音，糾正自己一些發(fā)音錯(cuò)誤。剛開始練跟讀的時(shí)候，練習(xí)整句跟讀，聽完一句話以后，按照說話人的語調(diào)將原話跟讀出來。練到一定程度后，就要試著整篇轉(zhuǎn)述，先聽聽力材料，聽的時(shí)候可以記筆記，整段音頻放完以后，根據(jù)自己的筆記內(nèi)容將聽力材料大意復(fù)述出來。復(fù)述練習(xí)是為綜合口語在做準(zhǔn)備，大家在復(fù)述的時(shí)候復(fù)述出來文章大意即可，不必與原文完全相同，但盡量不要遺漏要點(diǎn)。
3. 找同伴，模擬場(chǎng)景練習(xí)
托福口語練習(xí)可以找同學(xué)或者同伴做場(chǎng)景模擬練習(xí)，單純地去做跟讀和復(fù)述練習(xí)可能會(huì)讓人覺得枯燥，如果能做一些模擬對(duì)話場(chǎng)景練習(xí)，可以增加口語備考的趣味性。而且，兩個(gè)人一起練習(xí)還能互相指正口語表達(dá)中的一些錯(cuò)誤，可以互相督促進(jìn)步。
4. 回歸實(shí)戰(zhàn)，把控時(shí)間
所有的這些練習(xí)都要最終回歸到考題練習(xí)上來，考試前一定要根據(jù)考試時(shí)間做?？季毩?xí)，看看自己對(duì)考試時(shí)間把控如何，能否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將要表達(dá)的內(nèi)容說完，綜合口語是否會(huì)遺漏要點(diǎn)?？荚嚽耙惨獪?zhǔn)備獨(dú)立口語的答題素材和綜合口語的答題模板，幫助自己的考場(chǎng)上更高效地利用思考時(shí)間。
5. 考前心態(tài)調(diào)整
考試中太過緊張肯定是不行的，有的同學(xué)考試中因?yàn)樘^緊張導(dǎo)致發(fā)揮失常。所以考前一定要調(diào)整好心態(tài)?？荚嚽耙惶炜梢宰鲆惶啄？?，做到心中有數(shù)后就不要再看備考資料了。出去散散步，聽聽音樂，保持身心放松。晚上十點(diǎn)前進(jìn)入睡眠狀態(tài)，保證充足的休息時(shí)間?？谡Z考試前如果太過緊張，可以利用考試中休息時(shí)間盡快調(diào)整狀態(tài)。
三、托?？谡Z可以找誰練
托福找到一個(gè)專業(yè)的外教進(jìn)行練習(xí)還是很有必要的。分享一下小編在用的app：留小留，可以隨時(shí)和世界各地的Native Speaker進(jìn)行一對(duì)一的口語對(duì)練，里面有很多專業(yè)的雅思外教可以選擇，而且還有前雅思高級(jí)考官，強(qiáng)烈建議考試前跟雅思考官模擬測(cè)試一下。這個(gè)軟件用起來就跟打微信語音／視頻電話一樣，質(zhì)量很清晰。這個(gè)是最讓小編感到意外且性價(jià)比超級(jí)高的一個(gè)APP了。小編長(zhǎng)期練習(xí)的一個(gè)外教陪練是英國(guó)的Leila，她不僅口音純正，而且人超級(jí)nice，她本人還是一個(gè)攝影師，小編也經(jīng)常跟她交流攝影方面的技巧。
不過大家在跟外國(guó)人練習(xí)雅思口語的時(shí)候，小編有2個(gè)建議：1是提前準(zhǔn)備一個(gè)話題，帶著話題去跟他們練習(xí)能讓你學(xué)到很多地道的表達(dá)；2.是不一定非要選擇歐美的老外，像有些南非、菲律賓的也很專業(yè)，練習(xí)口語也不錯(cuò)。
四、托?？谡Z練習(xí)注意三項(xiàng)內(nèi)容
1.首先的首先，當(dāng)然是模考
托?？谡Z考試有6道題目，盡管我們喜歡把它們分成3類(1和2，3和5，4和6)，但事實(shí)上每道題目都各有特點(diǎn)。你終究要嘗試過，才知道它到底考察的是什么。在這里我也沒法特別詳細(xì)地逐一介紹，太多了，大家還是回頭翻翻OG吧。
我強(qiáng)烈建議各位在第一次?？紩r(shí)就掐好時(shí)間，完全按照考試的樣子來走。我知道剛開始同學(xué)們一定會(huì)措手不及，看著準(zhǔn)備時(shí)間滾動(dòng)條一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，大腦卻一片空白。但我希望大家能通過最開始的模擬考試，了解自己與托?？荚嚨囊笾g的差距有多大，是不是答不全?說不利索?停頓不恰當(dāng)?內(nèi)容不完整?
自己這一條條毛病確定，既有可能當(dāng)時(shí)就反應(yīng)過來，亦有可能依賴于模考之后對(duì)著“題目”及“聽力原文”加上“閱讀腳本”的基礎(chǔ)上，重新回頭聽自己的答題錄音。
當(dāng)你聽著自己的錄音，列出一張屬于自己的待辦事項(xiàng)列表，之后就可以拿著這張列表來安排后面的時(shí)間。能力比較弱的同學(xué)，至少也可以用這個(gè)列表來詢問熱心的老師和同學(xué)。那個(gè)時(shí)候，老師們就敢于給出更有針對(duì)性的更扎實(shí)的學(xué)習(xí)建議。
2.更具體的問題，讓我從發(fā)音開始說起
發(fā)音是中國(guó)學(xué)生最喜歡討論的話題之一。我們?cè)谌粘Ｉ钪锌偰苡龅礁鞣N口語好的人，他們往往得意地操著標(biāo)準(zhǔn)的英音或是美音或澳洲口音。
這使得大部分同學(xué)都受到了驚嚇，感覺沒有一口標(biāo)準(zhǔn)的語音似乎就難以開口了。這樣的感受往往也會(huì)被帶入到托?？谡Z的備考過程中來。當(dāng)我們說起口語，第一印象就是口音重不重、標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)、聽上去像不像美國(guó)佬。(看上去英音更受歡迎一些，聽起來更貴族。)
3.語法
剛剛我們所討論的發(fā)音，是口語中最重要的基礎(chǔ)之一，另一個(gè)重要的基礎(chǔ)是語法。
作為老師，當(dāng)學(xué)生在發(fā)音不能在短時(shí)間內(nèi)取得重大進(jìn)展時(shí)，語法是一個(gè)快速突破托?？谡Z的關(guān)鍵點(diǎn)。(老師在同學(xué)們上考場(chǎng)前，從來都會(huì)額外的提醒學(xué)生要注意語法，因?yàn)榇藭r(shí)提醒學(xué)生注意發(fā)音是來不及的：發(fā)音是下意識(shí)的能力，不是心里繃著一根弦就能解決的。)
語法里面值得注意的東西很多。在我講解之前，大家首先應(yīng)該注意的是自己寫腳本時(shí)word文檔給大家指出的錯(cuò)誤。
這里要注意，不能直接寫口語的腳本答案，必須先用嘴說，再在txt文檔(也就是沒有拼寫檢查工具的程序)中把說的內(nèi)容敲出來，只有這樣才能最大程度地、原汁原味地展現(xiàn)我們口語中的語法錯(cuò)誤。
敲完后就把它復(fù)制到Word文檔中，通過內(nèi)建的拼寫檢查器和語法檢查器(紅線和綠線)來檢查，把錯(cuò)誤修訂過來。記得不能放過任何一個(gè)紅線或綠線錯(cuò)誤。
其實(shí)我知道大家不在乎拼寫錯(cuò)誤，因?yàn)榭谡Z不考拼寫，但麻煩的是有不少單詞拼錯(cuò)就意味著讀錯(cuò)。例如：desert(/dezrt/ 沙漠)，dessert(/dzrt/ 甜食);caress(/kres/ 愛撫)，careless(/kerls/粗心的);later(/letr/ 后來)，latter(/l?tr/ 后者)。
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