雅思和托福作為具有權(quán)威性的英語水平能力測試，現(xiàn)在要出國留學(xué)的小伙伴們幾乎都離不開這兩種考試，托福和雅思的考試內(nèi)容都包括了聽力、閱讀、寫作和聽力四大部分，那雅思和托福都有口語考試，那托福口語對比雅思口語難度是怎樣的，不管是那一部分的考試都會有它們的評分標(biāo)準(zhǔn)，托福和雅思的評分標(biāo)準(zhǔn)還是不一樣的，今天留小留小編來為大家說說托福口語27分大概相當(dāng)于的雅思多少分？如果大概感興趣的話就看下去吧。
一、托福口語27分的雅思多少分
托?？偡?03分的話相當(dāng)于雅思的6.5-7分的成績，跟雅思4個(gè)7還是有一定差距的哦，還需要再努力一段時(shí)間，而且托福雅思考的側(cè)重點(diǎn)也是不一樣，4個(gè)7還是有難度的?？谡Z把近期9-12月的話題準(zhǔn)備個(gè)30-50篇，每天對著鏡子練習(xí)或者用手機(jī)錄音找到自己發(fā)音語音語調(diào)的一些問題，慢慢跟讀模仿等，一定要保持每天說的感覺，加油。
二、托福口語評分標(biāo)準(zhǔn)
1. 中心是否切題：
解釋：考察考生所表達(dá)的口語內(nèi)容是否完整、準(zhǔn)確地回答了題目的要求。考察重點(diǎn)在于考生是否能夠準(zhǔn)確理解題意和準(zhǔn)確迎合題意兩個(gè)層次。
2. 意思是否明白：
解釋：考察考生所表達(dá)的口語內(nèi)容是否能夠被明白地理解，還是表面上很流利，而實(shí)際上語義含糊、不知所云。
3. 結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)密：
解釋：考察考生是否有能力將口語用嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和邏輯表達(dá)出來，還是缺乏層次，信馬由韁。
4. 表達(dá)是否連貫：
解釋：考察考生口語的語流是否有停頓，這包括思維停頓和表達(dá)停頓兩方面的原因或表現(xiàn)。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對考生的口語表達(dá)速度作硬性的要求
5. 發(fā)音是否清楚：
解釋：考察考生的發(fā)音是否能夠做到純正、清晰。起碼理解起來并不因?yàn)榭谝舻膯栴}存在障礙。
6. 語法是否正確：
解釋：考察考生是否能夠熟練的使用較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)思想，同時(shí)盡量避免錯(cuò)誤。
7. 詞匯是否熟練：
解釋：考察考生是否可以掌握足夠的英語詞匯進(jìn)行表達(dá)，考察重點(diǎn)在熟練度和準(zhǔn)確度兩個(gè)方面。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對考生的用詞難度作硬性的要求。
具體評分細(xì)則如下：
①每道口語題會被一位考官給一個(gè)原始分(0-4 之間的整數(shù)分)。
② 一個(gè)考生的六道口語題，會被至少兩到三位考官評分。
③ 六道口語題的分?jǐn)?shù)加在一起(0-24分)，取算數(shù)平均值(0-4分之間，但會出現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)后0/.83/.66/.50/.33/.16 六種不同情況)
該平均值根據(jù)下面這張轉(zhuǎn)換表，轉(zhuǎn)換為0-30分的總分。
三、托?？谡Z答題注意事項(xiàng)
1.并非答的越多越好
簡單來說，答題時(shí)說的內(nèi)容多和少和最終的得分沒有必然的聯(lián)系。上面的圖所顯示的是ETS官方曾經(jīng)發(fā)表的一篇研究報(bào)告。報(bào)告里面統(tǒng)計(jì)了近1000篇真實(shí)托?？荚囍衼碜允澜绺鞯乜忌恼鎸?shí)考試錄音，并按照最終題目的得分情況分組，然后統(tǒng)計(jì)了在每個(gè)分?jǐn)?shù)段中每個(gè)考生所說的單詞數(shù)量。表格的最右側(cè)兩列統(tǒng)計(jì)的是每個(gè)分?jǐn)?shù)段中說話最少的人、最多的人，分別說了多少個(gè)詞。拿3分的答案舉例，有的考生在45秒的答題時(shí)間內(nèi)只說了49個(gè)詞，拿到了3分。而有的考生說了174個(gè)詞，仍然只拿到了3分。再參照前面幾列的平均數(shù)字，我們就可以得出結(jié)論：答題內(nèi)容的多少并不是得分高低的必要因素。內(nèi)容足夠充分、足夠細(xì)節(jié)化即可，無需追求面面俱到。
2.口語答題詞匯無需高大上
口語答題詞匯量無需有多“高大上”，也一樣能夠拿到高分。答題時(shí)詞匯、短語和句式的準(zhǔn)確性和搭配的恰當(dāng)性，相比之下則更重要。
3.不存在壓分現(xiàn)象
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