英語(yǔ)考試不管是學(xué)習(xí)的哪一個(gè)階段都是很多考生必定會(huì)參加的一類(lèi)考試，有的人或許會(huì)認(rèn)為只有初高中會(huì)參加關(guān)于英語(yǔ)的考試，其實(shí)不然，很多大學(xué)生或者是研究生都是需要參加一定的英語(yǔ)測(cè)試的，例如英語(yǔ)四六級(jí)考試，還有就是出國(guó)留學(xué)一般會(huì)必考的雅思托?？荚?，那么一定會(huì)有人好奇六級(jí)詞匯和雅思詞匯的關(guān)系吧，例如雅思詞匯覆蓋六級(jí)嗎？以及考六級(jí)背雅思詞匯可以嗎？
一、考六級(jí)背雅思詞匯可以嗎
考六級(jí)，背雅思的詞匯書(shū)是可以的。可是有一點(diǎn)是需要你注意：雅思和SAT的詞匯是比六級(jí)詞匯難一些的，來(lái)雅思和SAT的書(shū)籍里面，有的是涵蓋了六級(jí)的詞匯，也有的書(shū)是默認(rèn)為你已經(jīng)掌握了六級(jí)的詞匯。
雅思詞匯雖自然和四六級(jí)詞匯存在著許多交集，但是由于考試性質(zhì)、目的的不同在詞匯上還是有些差異的百，雅思詞匯應(yīng)當(dāng)基本涵蓋四級(jí)詞匯和涵蓋大部分六級(jí)詞匯，所以為了應(yīng)試需要還是要挑選出生詞加以熟記。
二、英語(yǔ)考試背詞匯的技巧
1、制定合理的計(jì)劃，按部就班，反復(fù)循環(huán)
要想有全面的詞匯量，就得背單詞，而背單詞是一個(gè)非常繁重的任務(wù)，它需要大量的精力。如果不制定一個(gè)周密的計(jì)劃，很多考生將很難堅(jiān)持。所以這一步是非常有必要的。一般來(lái)說(shuō)，考前一定將單詞手冊(cè)背誦3遍，第一遍仔細(xì)學(xué)習(xí)，第二遍進(jìn)行鞏固，第三遍查漏補(bǔ)缺加深印象。這樣所起到的效果要比只背一遍好得多。
2、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)齊頭并進(jìn)
雅思詞匯量的積累不是一朝一夕的。很多考生記單詞的時(shí)候只是看，造成的結(jié)果往往是只記得外形，在閱讀里面能夠認(rèn)識(shí)，但是在聽(tīng)力里面根本聽(tīng)不出來(lái)，寫(xiě)作里面也拼不出來(lái)，口語(yǔ)里面更不可能說(shuō)出來(lái)。這樣的詞匯量對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，只是“消極詞匯”。而最佳的背誦單詞的方法應(yīng)該是先把單詞看一遍，同時(shí)聽(tīng)一下標(biāo)準(zhǔn)的錄音，然后嘴里再不停地跟讀，最后把這個(gè)單詞憑著自己的發(fā)音記錄下來(lái)。只有像這樣多感覺(jué)“齊頭并進(jìn)”，才能將單詞記憶得最深刻。
3、背誦與實(shí)踐同步
英語(yǔ)單詞歸根到底還是要放在語(yǔ)言中進(jìn)行使用的，如果只背單詞卻不把單詞放到語(yǔ)境中去理解，那么記單詞的效率就會(huì)大打折扣。因此考生在背誦單詞的時(shí)候一定要同時(shí)輔以大量的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)練習(xí)，在反復(fù)的使用中鞏固單詞的讀音、意義和用法。
4、注意單詞之間的聯(lián)系
詞匯量龐大，但是很多單詞卻有一定的內(nèi)部或外部聯(lián)系，比如，有些單詞有共同的詞根、詞綴；有些單詞可以在一個(gè)場(chǎng)景之下同時(shí)出現(xiàn)；很多單詞存在一定的程度上的關(guān)系。如能在背單詞的時(shí)候掌握上述規(guī)律，將原本孤立的單詞串聯(lián)成網(wǎng)狀，那么就能起到事半功倍的效果。
三、參加雅思考試點(diǎn)用途
雅思主要有兩方面的用途，一方面是留學(xué)，比方說(shuō)留學(xué)英聯(lián)邦國(guó)家，英國(guó)、澳大權(quán)利亞、新西蘭，另一方面是移民，移民到加拿大、澳大利亞、新西蘭。
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