托?？荚囈还灿兴牟糠?，即聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫作。其中，寫作讓許多考生都比較頭疼。考前匆忙背的一些高級(jí)單詞和句型，一到考場(chǎng)，全都忘記了，腦中一片空白。之前練習(xí)好的結(jié)構(gòu)都想不起來(lái)了，一下回到解放前，又開(kāi)始寫自己以前寫的東西了。其實(shí)，這都是沒(méi)打好地基的原因，因?yàn)椴粔蚴炀?，所以一緊張就遺忘了。除了對(duì)文章的要多練習(xí)外，托福寫作流程也要知道。下面，就讓小編為大家介紹一下托福綜合寫作流程吧！
一、托福綜合寫作流程
綜合寫作部分考試的時(shí)長(zhǎng)約26 ～ 27 分鐘，流程為以下四步：
1.戴上耳機(jī)，考生有1 分鐘左右的時(shí)間閱讀考試要求，閱讀時(shí)間不計(jì)時(shí)。
2.讀一段學(xué)術(shù)文章，通常230 ～ 300 字( 約2 ～ 4 段)，3 分鐘讀完。屏幕右上角有倒計(jì)時(shí)，不允許考生在時(shí)間走完前進(jìn)入下一步驟?？忌枰呑x邊做記錄，將每段的重點(diǎn)(通常會(huì)出現(xiàn)在段落的開(kāi)頭、中間部分和總結(jié)句)記錄下來(lái)。
3.聽(tīng)一段與之相關(guān)的學(xué)術(shù)內(nèi)容。聽(tīng)的時(shí)候閱讀文字會(huì)隱去，電腦界面上會(huì)有圖片展示上課的具體場(chǎng)景，圖片下面有進(jìn)度條，以顯示播放了多少內(nèi)容。考生在這一階段要全力以赴聽(tīng)清聽(tīng)懂，在草稿紙上記錄聽(tīng)力內(nèi)容的要點(diǎn)，主要是與閱讀文字相對(duì)應(yīng)的要點(diǎn)，即支持或反對(duì)的理由。閱讀和聽(tīng)力筆記內(nèi)容相互駁斥，構(gòu)成綜合寫作文章的主體內(nèi)容。
4.寫作界面在聽(tīng)力內(nèi)容結(jié)束后自動(dòng)彈出，同時(shí)伴隨語(yǔ)音，將寫作問(wèn)題讀出來(lái)，問(wèn)題也會(huì)出現(xiàn)在屏幕上，寫作時(shí)間為20 分鐘。電腦屏幕的左邊會(huì)再次顯示閱讀內(nèi)容，右邊的文本框用于輸入文章。如果提前完成作文，可以按屏幕右上角的“NEXT”鍵，進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
二、新托福綜合寫作的要求規(guī)范
根據(jù)官方的說(shuō)法，新托福綜合寫作中的“綜合任務(wù)”考試的形式比較特殊，要求考生先用3分鐘閱讀一段學(xué)術(shù)文章，然后再聽(tīng)一段和閱讀文章內(nèi)容相關(guān)的聽(tīng)力文章，最后在20分鐘內(nèi)將兩片文章之間的關(guān)系用書(shū)面寫作的方式表達(dá)出來(lái)。這個(gè)寫作任務(wù)的考試目的事實(shí)上對(duì)考生日后在國(guó)外大學(xué)的學(xué)術(shù)生活很有幫助，所以，不能單純的為了應(yīng)考而準(zhǔn)備托福考試，應(yīng)該將其視為出國(guó)深造的“前站”。
在閱讀和聽(tīng)力過(guò)程中，考生都能得到一張草稿紙供記筆記使用。事實(shí)上，合理高效的筆記方法確實(shí)是在最后“寫”的過(guò)程中能否寫的全面，寫的正確的最關(guān)鍵因素之一。但是，記筆記是有技巧的。一般來(lái)說(shuō)，閱讀文章會(huì)有一個(gè)中心思想和由此中心思想延伸出的三個(gè)“點(diǎn)”。而這三個(gè)點(diǎn)，又是考生將會(huì)在之后的聽(tīng)力中聽(tīng)到的將會(huì)被支持或者駁斥的。
但是在閱讀文章中的三個(gè)點(diǎn)，有時(shí)是出現(xiàn)在段落第一句，有時(shí)是隱藏在文章內(nèi)容中，需要考生迅速作出判斷，將這三個(gè)點(diǎn)盡快提煉出來(lái)。而備考技巧充分的考生，將懂得如何在稍后的聽(tīng)力筆記中將講話者如何支持或駁斥的這三個(gè)點(diǎn)的筆記結(jié)合在閱讀筆記中，在提筆開(kāi)始寫之前，已經(jīng)搭建好了文章的框架，而不用額外的時(shí)間再去打?qū)懽魑恼碌牟莞?。因此，專家在此可以毫不夸張的說(shuō)，決定考生綜合寫作命運(yùn)的，記筆記是至關(guān)重要的第一步。
在以往的官方指南中，都不曾明確指出閱讀和聽(tīng)力各有三個(gè)點(diǎn)。但是，改革后近四年的考試中，不僅出現(xiàn)的都是三個(gè)點(diǎn)，以聽(tīng)力中的點(diǎn)駁斥閱讀中的點(diǎn)為主要考點(diǎn)。這樣一來(lái)，備考時(shí)間有限的考生將更加明確綜合寫作的備考方向。
三個(gè)點(diǎn)在閱讀中用三個(gè)段落進(jìn)行標(biāo)示，而在聽(tīng)力的語(yǔ)段中則有各種不同的連接手法來(lái)表現(xiàn)這三個(gè)點(diǎn)，因此，建議考生要熟悉各類表并列，遞進(jìn)，列舉等的連接手法，以確定自己能夠?qū)⒙?tīng)力中的三點(diǎn)找出來(lái)。正確找到閱讀和聽(tīng)力語(yǔ)段中的三個(gè)點(diǎn)，并且表達(dá)他們之間的關(guān)系是能否在綜合寫作中得到高分的關(guān)鍵。如果這點(diǎn)沒(méi)有做到，語(yǔ)法再嚴(yán)絲合縫，詞藻再華麗，也無(wú)法獲得令人滿意的分?jǐn)?shù)。
基于閱讀和聽(tīng)力語(yǔ)段信息整合得出的內(nèi)容才是綜合寫作要求考生描寫的。因此，考生不能將自己的觀點(diǎn)加入其中，否則將會(huì)因?yàn)椴环峡荚囈蠖豢鄯帧?/p>
綜上所述，新托福綜合寫作要求的是考生英語(yǔ)聽(tīng)、讀、寫三個(gè)方面的綜合實(shí)力，但許多考生對(duì)在短時(shí)間內(nèi)提取語(yǔ)段中的有效信息不太有把握，很可能會(huì)因慌亂造成信息理解錯(cuò)誤導(dǎo)致表達(dá)錯(cuò)誤，因此，考生應(yīng)該找到一個(gè)高效的筆記方法應(yīng)對(duì)。
三、托福綜合寫作技巧
1.用詞準(zhǔn)確，邏輯清晰
托福作文對(duì)于語(yǔ)言的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于對(duì)文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的要求，托?？荚噷?duì)考生提出的要求只是用完整的句子表達(dá)內(nèi)容。并未對(duì)考生的語(yǔ)言專業(yè)能力設(shè)定過(guò)高的門檻，所以在這一點(diǎn)上考生要更注意用詞的準(zhǔn)確和邏輯清晰能力。
2.細(xì)分閱讀布局，定位聽(tīng)力分段
在我們綜合寫作中這一技能也是十分必須的。不論是停頓時(shí)間還是表示順序的連接詞，或是代表語(yǔ)義轉(zhuǎn)換的語(yǔ)氣詞等都是一個(gè)不錯(cuò)的判斷分段的標(biāo)志?？墒钱吘挂?yàn)橹挥幸槐榈穆?tīng)力機(jī)會(huì)，所以有些停頓甚至是連詞都未必能完全聽(tīng)到，因?yàn)槭孪群翢o(wú)征兆。在閱讀瀏覽的過(guò)程中，考生不難發(fā)現(xiàn)每個(gè)段落都有一個(gè)關(guān)鍵詞，考生要注意這些關(guān)鍵詞的含義。
3.精聽(tīng)主體首句，否則靜候關(guān)系連詞
一般難度不高的綜合寫作聽(tīng)力內(nèi)容會(huì)在對(duì)應(yīng)段落如約出現(xiàn)與閱讀對(duì)應(yīng)的中心理由，而這個(gè)中心理由也就是寫作的得分點(diǎn)。可是現(xiàn)在不少難度高的聽(tīng)力內(nèi)容并不會(huì)直接在每段的首句就亮明教授的反駁理由，而是說(shuō)了一個(gè)相關(guān)的內(nèi)容，混淆視聽(tīng)，增加難度。如果果真如此的話，考生也不需擔(dān)心，因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^(guò)其他的方法來(lái)等待到我們需要的反駁理由。而此時(shí)連接詞的重要性就不可小覷了。
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